商業高校に通ったダウン症の少年に起きた「変化」
先日の『「定員割れなのに不合格」全国公立高で延べ1631人』という記事のつづき。 東京都立商業高校を卒業した五十嵐健心(けんしん)さん(19)の記事です(^^)v ...
教育の話をしない就学相談会 (その1)
「ポリヴェーガル理論」と「ふつう学級」 □ 8歳のときから、「ふつう学級」にこだわってきて、気がついたら六十を過ぎていた。 とりあえず六十を一区切りとすれば、私の...
障害児の高校進学相談会 2023
おとといは、障害児の普通高校進学相談会でした。参加人数は28名。(会の高校生2人、浪人1人、大学生1人)も参加してくれました。 ネットの情報をみて参加してくれた方は、「障が...
ようこそ就学相談会へ2023 ふつう学級という贈り物 ②
高校相談会も終わり、次は今月と来月の就学相談会。 そういえば、高校相談会でも私たちは、「教育」の話をしなかったな。 ...
今年の要望書 県教委 2023
2023年6月8日 千葉県教育委員会教育長 冨塚昌子様 千葉「障害児...
教育の話をしない就学相談会(その2)
教育の話をしない。 では、何の話を? 安全の話を。 『安全を得ることは基本的人権である』(※) だから、地域の学校が子ど...
《子どもを分けてはいけない4つの理由とポリヴェーガル理論》(その1)
「子どもを分けてはいけない4つの理由」を、小夜さんが教えてくれたのは20代のころだった。 1《子どもというのは、もともと分けたがっても、分けられたがってもいないのです。》 ...
「子どもを分けてはいけない4つの理由」とポリヴェーガル理論(その2)
【安全は心臓で感じる。また、呼吸を通して肺でも感じることができる】(115) この言葉を読むたび、たっくんやゆうりちゃん、けいちゃんの顔が浮かび、そして「わたしはいきができ...
「子どもを分けてはいけない4つの理由」とポリヴェーガル理論(その3)
【理由2】『分けられた場所、障害児のための場所では、できることが限られてきます。』(北村小夜) ...
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