一個從洛杉磯出差回來的學生送給我一座他在好萊塢買的奧斯卡「最佳教師獎」銅像。不用說，這當然是仿製品。
ロサンゼルス出張から帰ってきた生徒さんから、こんなハリウッド土産を頂いた。オスカー「BEST TEACHER賞」。もちろんレプリカだ。
剛拿到的時候，我只是純粹地很開心，但下了課以後，我卻越來越覺得難為情，甚至想乾脆消失不見算了！
もらってすぐは、ただ単に素直にうれしかったが、レッスンを終え、だんだんこそばゆくなり、いや、それを通り越していっそう消え入りたくなっちゃった。
我當然知道那位學生買這個東西來送我只是開個小玩笑（或是基於鼓勵我），但對於這個與「好老師」還相距甚遠的我來說，每天反省都來不及了，所以這獎項我實在是承受不起。
もちろんジョークの（または励ます）つもりで買ってきてくれただろうが、それでもまだ「いい先生」には程遠い自分としては恥ずかしすぎる賞だ。日々反省してもし足りないくらいだもの。
人家既然好意送我，我自然是想把它擺飾在教室裡，但我實在是沒有那個勇氣。難道是我太不解情趣了嗎？
せっかくいただいたから、飾りたい気持ち山々だが、その勇気がない。風情がなさすぎなのかな？
這座銅像何時才能光明正大地現身於教室呢？我猜只要我身為一天教師，這座銅像就沒有見天日的那一天。在這裡先跟那位學生說聲抱歉了！
この像はいつの日に堂々と教室に姿を現すのかな？いや、きっとこの仕事をしている限り、そんな日はやって来ないんだろうな。あの生徒さんにはお詫びをしておきます。
不過，每當我看到這座銅像，它就會勾起我想到「啊，我還需要更努力」，所以我還是要謝謝它的存在。
それでも、目にするたびに、「ああ、もっと精進しなきゃ」と自分に鞭打つきっかけになるから、感謝です。
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剛拿到的時候，我只是純粹地很開心，但下了課以後，我卻越來越覺得難為情，甚至想乾脆消失不見算了！
もらってすぐは、ただ単に素直にうれしかったが、レッスンを終え、だんだんこそばゆくなり、いや、それを通り越していっそう消え入りたくなっちゃった。
我當然知道那位學生買這個東西來送我只是開個小玩笑（或是基於鼓勵我），但對於這個與「好老師」還相距甚遠的我來說，每天反省都來不及了，所以這獎項我實在是承受不起。
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人家既然好意送我，我自然是想把它擺飾在教室裡，但我實在是沒有那個勇氣。難道是我太不解情趣了嗎？
せっかくいただいたから、飾りたい気持ち山々だが、その勇気がない。風情がなさすぎなのかな？
這座銅像何時才能光明正大地現身於教室呢？我猜只要我身為一天教師，這座銅像就沒有見天日的那一天。在這裡先跟那位學生說聲抱歉了！
この像はいつの日に堂々と教室に姿を現すのかな？いや、きっとこの仕事をしている限り、そんな日はやって来ないんだろうな。あの生徒さんにはお詫びをしておきます。
不過，每當我看到這座銅像，它就會勾起我想到「啊，我還需要更努力」，所以我還是要謝謝它的存在。
それでも、目にするたびに、「ああ、もっと精進しなきゃ」と自分に鞭打つきっかけになるから、感謝です。
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