ずい筆を書こう（小学校６年）

「ずい筆を書こう」（小学校６年　東京書籍）
 

１　単元の目標

　体験した出来事と、そこから感じたことや考えたことを整理して、随筆を書くことができる。

２　授業の流れ（例） 　

１　学習課題を確かめ、学習の見通しを立てる。

２　随筆の題材となるこれまでの自分の体験を思い出し、中心となる題材や材料について、教材文を参考に書くことを整理する。 　

３　随筆を書き、友達と読み合い、諮問したり感想を伝えたりする。　

４　随筆について理解し、自分の体験を生かした随筆を書くことができたか振り返る。

 

３　アドバイス 　

　随筆の発表の場として、新聞の投書コーナーを活用しましょう。