前始末

　新聞記事を使うことを目的にすると、「研究授業を行いたいのに使える記事がない」という教師の声が聞こえることも・・・。嬉しい反面、順番が違いませんか。使える記事があるので研究授業を行うのが普通の順番です。事件事故やニュースが授業者の都合で起きることはありえません。授業で使える記事をストックしておき、どう使うかを考えて授業をする手順を大切にしたいものです。