教育の力

　＜韓国高校生の勇気＞

　また、気になるニュースを発見しました。


　【　韓国の高校生が学校の「反日教育」に対して史上初の
　　　集団行動を見せた。

　　　22日、ソウルの仁憲（インホン）高校の在学生150人がソウル
　　　教育庁に「学校の監査」を要求する請願を提出したこと。

　　　学生らは政治に偏った教師たちが校内行事の時、学生たちに
　　　「日本の経済侵略、反対する、反対する」
　　　「安倍の自民党、亡びる、亡びる」などを叫ぶように
　　　強要していたと話した。

　　　学生たちはこれに関して
　　　「学校で行われている価値観と良心の自由を抑圧する
　　　教職員の行動は学生の人権を踏みつぶす暴挙」として
　　　学生人権に対しても問題を提起している。

　　　「先生はチョ・グク法相の疑惑関連ニュースは全て
　　　フェイクニュースだと言っていた。」
　　　「授業中に文大統領が嫌だと話したが、先生は大統領が
　　　好きなのに、君はもしも極右なのか、などと言っていた」
　　　との証言も出ている。

　　　3年生が中心になっている理由に関して、
　　　「恥ずかしいが、今まで大学入試に影響が及ぶ『生活記録簿』
　　　の記載が終了することを待っていた。
　　　記録簿は教師が作成するので、何等かの不利益が
　　　あり得たので、3年生に対する記録簿の記載が終了した
　　　今になって、ようやく抗議が出来るようになった」
　　　と言っている。

　　　「学生の価値観と良心の自由を保障せよ」と反日教育に対して、
　　　「史上初」の団体行動を始めた韓国の高校生150人はこれから
　　　もっと注目されそうだ。　　】



　韓国高校生の行動力に驚きました。
　そして、彼らに行動を起こさせたであろう、
　「若い力」
　の大きさを感じました。

　香港や韓国、そして日本の若い力にエールを送りたいです。



　それにしても、記事通りであったら、教師の発言は問題が大きい。

　感受性の強い若年層に、直接関わる教師、教育の責任は大きい。

　「反面教師」という言葉はあるが、判断がつかない若年者にとっては、

　疑問を持つ前に、「刷り込まれて」いくのではないだろうか。



　韓国にも「内申書」のようなものがあるのですね。

　韓国は日本以上に学歴社会と聞いています。

　この３年生がとった行動は、理解できます。
　恥ずかしがることではないです。


　昔とは違うにしても、教員という立場は、関わる生徒児童に対し、大きな影響力を持っているのでしょう。

　教員事故のニュースを聞くたび、心配になってしまうのです。


　余談ですが、
　日韓関係がうまくいかないことも、歴史認識の食い違いだけでなく、行き過ぎた反日教育に対して、内政干渉だからとして、手をこまねいて何も言ってこなかったことも、原因の一つではないかと感じてしまいます。