今日は2グループのレッスンをしました。
低学年の4グループは、今回ほぼ同じ内容にし、
リズム、鍵盤の並びと楽譜の仕組みを確認しました。
音符をスラスラ書けるかどうかで理解度がわかり、
定着するまで継続してやること、
たまにおさらいが必要なこと、
これからのレッスンに組み込んでいきたいと思います。
中級レベルのグループは、アンサンブル中心の内容![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0155.gif)
片手4手「ワーグナーの結婚行進曲」
タテのバランス、付点のリズムの合わせ方を勉強し、
最後はクラビでオルガンの音色を出し、
ジューンブライドの雰囲気も味わいました![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/girl_ring.gif)
6手連弾「アイネクライネナハトムジーク」
前回に引き続き、3人のユニゾン、受け渡し、掛け合い、
アンサンブルのお楽しみポイントをレッスンし、
仕上げました![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0150.gif)
お友達とのアンサンブルが楽しめる基礎力
「譜読み・テクニック・表現」は、皆につけてほしい力。
来週からは個人レッスンで、しばらく頑張りましょう!
次のグループレッスンは秋頃予定しています。
低学年の4グループは、今回ほぼ同じ内容にし、
リズム、鍵盤の並びと楽譜の仕組みを確認しました。
音符をスラスラ書けるかどうかで理解度がわかり、
定着するまで継続してやること、
たまにおさらいが必要なこと、
これからのレッスンに組み込んでいきたいと思います。
中級レベルのグループは、アンサンブル中心の内容
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0155.gif)
片手4手「ワーグナーの結婚行進曲」
タテのバランス、付点のリズムの合わせ方を勉強し、
最後はクラビでオルガンの音色を出し、
ジューンブライドの雰囲気も味わいました
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/girl_ring.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/thumbnail/47/de/924a39e1248513b404dfa82cb9f9c843_s.jpg)
前回に引き続き、3人のユニゾン、受け渡し、掛け合い、
アンサンブルのお楽しみポイントをレッスンし、
仕上げました
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0150.gif)
お友達とのアンサンブルが楽しめる基礎力
「譜読み・テクニック・表現」は、皆につけてほしい力。
来週からは個人レッスンで、しばらく頑張りましょう!
次のグループレッスンは秋頃予定しています。