#乗り越えられない障害物

#光る関わり

 #冴える直感 #最高の退行　#自分宛ての手紙 #アーメンお母さん　は　#神秘的な歓びの楽器 #創造物語 #自分が生きている実感通りにやる原理 #身に沁み......

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「発達トラウマ障害　Enpedia」
は、内閣府情報調査室が情報操作をしているだろうGoogle検索ではなさらず、
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としましたが、１日で、MSN検索、Bing検索にも、内閣府情報調査室が施したであろう、情報操作が入りました。
それだけ、「発達トラウマ障害　Enpedia」の真実が大事。
　ヴァン・デ・コーク教授の 　The body keeps the score : brain, mind, body in the healing of trauma　『粗末にされたら、意識できなくても、身体はその傷を覚えてますよ　：　脳と心と身体がトラウマを治療する時どうなるか？』 は，翻訳が終わりましたが，印象的な言葉を適宜拾ってみようと思います。　p.182から。



解離があると，乗り越えられない障害物に取りつかれているのです。



　解離があると，発達はできないのかもしれません。

#ずる休み

#当たり前を問う問いは尊い

 #一番大事なオートノミー #聖書の言葉　#単独者の恵み　#心根の自由 #聖書の言葉　#単独者の恵み　#聖書の神様のいのち #聖書の言葉 #１人豊か #め......

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それだけ、「発達トラウマ障害　Enpedia」の真実が大事。
Childhood and Society　第３章　 p.131　第２パラグラフから。

　
　

　朱に染まった世の中に対するイメージは，矛盾があっても弱まりませんし，議論しても，手放そうとしません。この例に示されている様に，インディアンと白人とでは，感覚の違いに深い溝がありましたが，インディアンの親たちは，自分の子どもらに，白人の教師に従うように，誠実に臨みましたし，実際それはうまくいった，と報告書は述べています。しかし，子どもらは，白人の教員に従うように言われたことを，内的に促された義務によって裏打ちされたのではない，しぶしぶやることと受け取っていたんです。インディアンの子どもらは，白人教師が言うことを，信じられないくらいに我慢強く、従うことが多かったんです。つまり，インディアンの子どもらは，白人教員に反抗することもないし，ダブルスタンダードの板挟みの苦しみも無しに，長年暮らしていることが，一番の驚きでした。このダブルスタンダードは，私どもの文化社会の　世代間の違いや階級の違いの比どころではなく、かけ離れていたんです。スー族の個人が葛藤している小さな証拠の中に，心の緊張，すなわち，私どもが神経症と呼ぶ病があることが判りました。神経症は，いわば，インディアンの子どもらの課題を解決するために，私どもが精神衛生のの知識を応用してきたものでしょう。私どもが気付いたのは，社会病理でしたが，この社会病理は，アルコール依存症や万引きの形で現れます。しかし，その社会病理は，多くの場合，無関心が瀰漫したり，白人の物差しがインディアンの人々の良心に対して，とどめの衝撃をさらに与えることになることに対して，無形の受け身の抵抗したりすることとなって現れました。「白人のインディアン」が政府に雇われることは，めったにありませんでした。私どもが気付いたのは，神経過敏な緊張でしたね。その神経過敏な緊張は，何かをしたいと思ったら止まらない衝動，堅さ，強情になりますよ。しかし，平均的なインディアンの子どもは，私どもが「悪い良心」と呼ぶものがないが普通です。「悪い良心」が働きますと，白人の教員にけんかを売られたときには，引きこもることになりました。また，平均的なインディアンの子どもは，味方になってくれる親戚もいませんでした。いずれも，インディアンの子どもが，学校をずる休みする時です。


　インディアンにも，不登校がいたんですね。

#点検よろしく

#知っているつもりの身の回り

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　Toys and Reasons『おもちゃ　と　賢慮』
　p.59　1行目から。


　心の中にも境目がありますね。その境目では，人間はひとりびとり，自分を否定する言葉に面と向かっていかなくてはなりません。ここに，本当の自分が分裂する危機があります。本当の自分が分裂こそ，全ての他者を苦しめる元です。本当の自分が分裂しますと，より広い見通しを分かち合う「仲間」と，「敵」の間の亀裂が生じますその「敵」は根っからの危険であると宣言することによって，。自分たちの見通しが仲間はここまで確定しますし，したがって，遠くにいるときは黙殺し，目につきすぎる場合は，軽蔑し，近づいてくる危険がある場合には，攻撃すべき存在です。
　こういった全てによって，ある集団では陽気な楽しさが始まり，ある集団では陽気な楽しさが終わりになることに，ハッキリ出ます。このつながりで，私が正直に申し上げたいのは，私が大人でいることは，何時でも（訳注：聖書の神様に）正していただくことが必要だ，ということです。私は中心的な大人の舞台は，「創造性」が発達する舞台と思っております。この「創造性」こそ，新たないのちを創造し，大切にしたいと願う，内的促しのある，人間らしい特性でしょう。「創造性」には，子どものを残すこと，物を作り出すこと，イメージを出来事にすることなど様々あります。私自身議論していて判ってきたのは，私が従来「気の淀み」と呼ぶものが広まる　生きているのに死んでいる　ということ十分に光を当ててこなかった，ということです。「創造性」と（一般的な，あるいは，病んだ）対になるのは，この気の淀みです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　「気の淀み」がありますと，残るのは退屈な日常でしょう。普通の生活を送っているようでいて，リアルには　生きているのに死んでいるということがないか，点検よろしく。

#神の選び

#先取り

 #聖書の言葉　#歓ぶ毎日 #心の嵐 #アーメンお母さん　は　#神秘的な歓びの楽器 #創造物語 #自分が生きている実感通りにやる原理 #身に沁みる体験知 ......

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生きているのに
死んでいるあなたへ　　　　

今朝は本田哲郎神父様の言葉から。



神が自分の協力者を選ぶときの動機が

苦しむ小さくされた者への痛みの共感である

#子どものいたずら

#怖いものなし

 #聖書の言葉　#聖書の神様の名前  #人生の無意味　と　#生きる手応え　#生かされている歓び #光の声　と　#加藤周一さん #お尻の穴の躾 #機械化時代......

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生きているのに
死んでいるあなたへ　　　　

今朝は佐々木正美先生の言葉から。



子どものいたずらは

科学者の営み