#不安な子の２タイプ

 

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 #再創造　#EMDR　#マギーの不思議 女の子グループの良さ    狭き門より入れ  　発達トラウマ障害（DTD）＝愛着障害の子ども。ヴァン・デ・コーク教授の 　......

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「発達トラウマ障害　Enpedia」 　

をご参照ください。 　

　ヴァン・デ・コーク教授の 　The body keeps the score : brain, mind, body in the healing of trauma　『大切にされなかったら、意識できなくても、身体はその傷を覚えてますよ　：　脳と心と身体がトラウマを治療する時どうなるか？』 は，翻訳が終わりましたが，印象的な言葉を適宜拾ってみようと思います。 

　p.117の，ブランクから。

　今朝は，p.117の，最後の，第７パラグラフから。

 

自分が体験した両親と生きる

 

　子ども等は誰でも，お母さんにピッタリとくっついて一心同体に成る生物的な本能があります。なのに，子どもには選択肢が１つもないんです。その子等の両親や育ての親が，心から優しくしてくれて，大事にしてくれるのか？　それとも，よそよそしくて，鈍感で，相手をしてくれず，粗末にするのか？　によって，その子等は，少なくともいくつかのニーズを手に入れようとして，コッソリと打つやり方を育てることになります。　

　私どもがこのコッソリ打つやり方になりかねない振舞い形を評価し，身に着けて来たのは，２人のアメリカ人科学者，メアリー・アインズワースと、メアリー・メインの業績のおかげです。また，２人の仲間は，何千時間もかけて，お母さんと赤ちゃんの観察を，何年にもわたって，行ったんです。こういった地道な研究に基づいて，エインズワースが作り出したのが，「見慣れたお母さんが居ない場面（ストレンジ・シチュエーション）」と呼ばれる研究法です。それは、赤ちゃんが一時お母さんから離れたときに，赤ちゃんがどのように反応するのかを観る方法です。かつてボールビーが観察したように，安心してお母さんにくっついて一心同体に成った赤ちゃんは，あ母さんが見えないと強い不安に陥りますが，お母さんが戻れば，歓びますし，束の間安心を取り戻すと，落ち着いて遊びに戻ります。

　しかし，安心してくっ付けないせいで，一心同体に成り損ねた赤ちゃんは，その赤ちゃんが描く絵はもっと複雑です。お母さんが振り返ってくれず，見て見ぬふりをする子どもは，不安に処するのに２つの方法を用います。研究者たちが気が付いたのは，いつもイライラしていて，お母さんに対して不満タラタラの子もいれば，おとなしくて，引っ込み思案の子もいる，ということです。

 

　イライラしている子と引っ込み思案の子は，一心同体のなり損ねで不安の塊です。