「ど・れ・に・し・よ・う・か・な？」

ピアノを初めて１年になるＳさんは、昨年「ステップ」デビューをし
今年の発表会も二つ返事で「出ます」と言ってくれました

前回のレッスンの時
「何を弾こうか～？」
と話しました

彼女は
「一生弾き続けられる曲にしたいです」
と、言ってました

確かに・・・

もしかしたら、彼女にとって今回が
「最初で最後の発表会」
になるかもしれません。

「お年頃」なので次回はもう「お嫁さん」になっていて
遠くにいっちゃってるかもしれません

「人生で只一度の発表会」
であるのならば、クラシックの名曲を弾かしてあげたいです

し・か・し
未だ。無理があります

ならば、彼女の「好きな曲」彼女が「選んだ曲」を弾いてほしいです

「そんな曲があるといいな～」と思いつつ２週間が経ちました

今日は彼女のレッスン日です

朝メールが入ってる事に気づきました

そこには・・・
書いてありましたよ～彼女の弾きたい曲

ディズニィーやポップス系の題名が何曲か
「良い選択」だと思いました

そして、最後に書かれてあった題名を見て
「ハッ？」と思いました

それは、私も「大好きな曲」だったからです

「自分で探した楽譜があるので持っていきます」
と書いてありました。↑　エライ

彼女の文章から察すると
私はその曲を知らない、と思ってるようです

「知ってますよ～私も大好きですよ～」

Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓの「風のように」です

心が洗われるような「爽やかな曲」です

意外な曲に「目をつけたな」と思いました
趣味合いますね(笑）

いずれの曲に決まるかわからないですけど
取りあえず、彼女が来る前に
「希望曲」の楽譜を引っ張りだしておきます

その前に、今日は麻布へ「レーザー」に行きます
５年目になる「レーザー治療」もいよいよ
「終局」
を迎えようとしています

そのような訳でして、今週のレッスンは「マスク着用」になりますが
よろしくお願いいたします

今日から５年生は「赤城」へスキーに行きます
いってらっしゃ～い

今日もポチッとよろしくお願いいたします


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「諦めずに言い続ける」

先週の私のレッスンのテーマは
「諦めずに言い続ける」
でした。

「テーマ」というよりも
「気が付くと、その言葉が頭の中で繰り返されてた」
という感じでした

指導する立場にある者にとって
「諦めずに言い続けられるか？」
という点は非常に大切な部分だと思います

では、ピアノのレッスンの中で実際に「何」を言い続けるか？
と言いますと。

一つ目は、挨拶とかお行儀とか態度面（宿題も含みます）
二つ目は、実際にピアノを弾く上での事
三つ目は、メンタル面（感性的な部分も含みます）

ではないかな？と思います。

どれも全部必要なものです

「何回言っても」「何度教えても」
覚えられない忘れてしまう生徒さんも中にはいます。

「どうしてかな・・・？」と悩む事もあります

でも、それは「〇〇ちゃん達」と比べたり
今まで指導してきた生徒さん達を思い出しての
「出来ない」や「時間がかかっている」
であって
本人は、それなりに出来るようにはなっているんです。

他の生徒さんと「比べる」のは絶対にＮＧです

そして何度も「繰り返し、繰り返し」行うのですが
この時に
「忍耐」
と感じてしまうのも、絶対にＮＧです

前に習ったことを「ちょっと忘れてしまっているだけ」なんです

忘れている度合いにも因りますが

そうゆう場合は、私の方も
「初めて教える」つもりで
もう一度、一から説明したり、伝えてあげればいいと思います。

「諦めちゃう」のは「まあいいか・・・」という事です。

「いってもしょうがない」とか「そこそこに・・・」という気持ちが沸き
「妥協」してしまう事です。

その子の能力に見切りをつけてしまう事でもあります。

これは、絶対やってはいけない事です


只、「諦めずに言い続ける」という言葉の背景には
なんとな～く、暗い感じがあります

そうではなくて

「今日は姿勢が悪いな」とか
「中々譜読みが出来るようにならないな」とか
「何も考えずに只音符を弾いてるだけだな」とか感じた時に

たとえ、それが「何十回目」であろうと
もういい加減言うのが嫌になっていても
それでも

「その子に必要だ」と思ったら
「それが出来たら、もう一段上がれる事が目に見えていたら」

「絶対に出来る」と信じて
決して「何回目？」なんて思わずに
「初めて」の気持ちで「しつこく」

「言い続けていきたい」です


今週のレッスンも「その線」でいきますね


今週も楽しくがんばります

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