見学したことを新聞にまとめよう（４年）

「見学したことを新聞にまとめよう」（４年　学校図書）令和２年度版  

１　単元の目標

　　見学したことをもとに情報を整理するとともに、見出しや割り振りを考え、読み手に分かりやすくなるよう、工夫して新聞を作ることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　取材の方法を考え、インタビューなどの取材の練習をする。

　３　書いた「取材カード」を分類し、記事カードに整理する。

　４　新聞の作り方を知り、割り付けをする。

　５　記事の下書きをし、それぞれの見出しや資料を考える。

　６　新聞を完成させ、読み合う。

　７　学習の振り返りをする。

３　アドバイス 　

　　新聞の作り方をきちんと身につけさせ、今後の様々な学習に生かしましょう。