質問する力をつける（中学２年）

「質問する力をつける」（中学２年　教育出版）令和３年度版  

１　単元の目標

　　伝え合う内容を検討して、より良い質問をすることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　教材文を読み、内容を考えて質問し合う。

　３　質問の内容が適切であったか、より適切な質問はなかったかを話し合う。

　４　学習を振り返る。

３　アドバイス 　

　　質問する力を身に付けるため、新聞記者のノウハウを活用しましょう。