ＮＩＥを成功させるポイントは？ ３

Ａ　実践する教師集団がＮＩＥの実践を余分な仕事ととらえず、必要なものであると共通理解する。ＮＩＥに取り組むので、どの学年でも新聞を使わなければと思うのは危険です。一時期、小学校低中学年で「新聞ファッションショー」の実践が流行しました。どの家にも新聞が山ほどあればそれなりに意味がありますが、「授業でファッションショーをやるので新聞を買いにコンビニに行く」のでは本末転倒です。家庭に早めに予告し包み紙を集めさせたり、グループで活動させたりするのはどうでしょうか。担当学年で教えることと、ＮＩＥでできることを照らし合わせ、何をすれば教育効果が高まるのか教師が共通理解しましょう。