「絵を 見て かこう」(小学校国語2年 光村図書出版)令和6年度版
1 単元の目標
想像したことなどから書くことを見つけ、必要な事柄を集めたりた確かめたりして、伝えたいことを明確にすることができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習の見通しを持つ。
2 絵を見て気づいたことを発表し合う。
3 大事なことを確かめる。
4 何を伝えるかを決め、文章を書く。
5 友達と読み合って感想を伝える。
6 学習の振り返りをする。
3 アドバイス
新聞に載っている絵やイラスト、写真も役立ちそうですね。