A 普段から、「○○の授業を行うために□□の新聞記事が欲しい」という意識を持つようにしましょう。使いたい新聞記事が今朝や昨日、明日の新聞に載っているということはまずありえません。授業を成立させるためには記事のストックが必要です。天気図や見出し、写真の活用などであれば、記事そのものの活用以上に、都合がつきやすいと思います。
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