「３Ｄテレビ」の普及の鍵は？その２

　もう少し真面目なところで考えてみました。

　それは・・・「学校」。
「教科書」で知ることは「文字」「絵」「写真」といった平面的で退屈になりがち。

　現代っ子に向けては、やはり「デジタル」が必要。
その昔「百科事典」を見るだけで楽しかった私たちの時代と違い、「実際に動いているもの」や「反応」するものが不可欠。

　そして「３Ｄ」を応用した「バーチャル世界」がこれからは必要なのでは？
もし採用され発展していけば、「実地体験」を越えるものも手に入れることができそうである。

　しょうもない「遠足」をはるかに越える体験ができるかも？

　「勉強」がもっと楽しくなる時代の「ツール」になればいいなぁ～。

「３Ｄテレビ」の普及の鍵は？

　「３Ｄテレビ」の普及が進んでいるとは云え、実感がない。
その「鍵」を握るのは・・・
　
　やはり・・・「ピンク産業」なのだろう。
私の持論でもあるが、「ビデオ」「ＤＶＤ」など映像系家電は「ピンク産業」のお陰で普及したと言える。これは私だけでなく、いろいろな専門家が言っている。

　「３Ｄ映像」の最大の特徴は「臨場感」。
「映画」など凝った作品や「スポーツ」などの「動き」のあるものに威力を発揮する。

　と云うことは・・・「ピンク産業」と一致するのでは？
まだまだ「３Ｄ映像化」することには「資金」「技術」が追いついていないだろうけれど、いずれ積極的参入が見込まれる。

　その時！
「３Ｄテレビ」の最大の商機となるのでは？（笑

＜小ネタ １５＞仕分け３

　最も「難解」なのは・・・公務員仕分けか？

　霞ヶ関を含め「公務員」というある程度「安住の地」に住みついた方々を、いとも簡単に「バッサリ」とはいかないだろう。

　やはり「優秀な人材」を確保するためには、「ある程度」の「甘い汁」も必要だと思う。昨今の「天下り」問題を考えると「優秀な人材」は民間へ移っていってるような気がする。

　ただ「一度入省」し「高レベル研修」を「給料を貰い」ながら受けた後、民間へ移るような「不届き者」が存在するのも事実。こいつらには「何か罰則」が必要か？