彼女と巡り合って２年の月日が流れようとしています。
詩 「共に歩む人よ」
長い月日
私の胸には
大きな壁があった
不信と憎しみで
彼らの前に立つと
私の心は
氷のように凍てついた
祖父が
父、母がたどった苛酷な生涯が
骨身にしみて
私は貝になった
誰が想像しただろうか
このような日が 来ることを
誰が思っただろうか
心の壁が動く日が 来ようとは
張り裂けそうな胸をさらけだし
初めて日本語で詩を書いた
ウリハッキョを守りたい一心で
ためらわず筆を走らせた
＜朝鮮学校無償化除外反対！＞
唯この一つの思いで
あなたと共に幾度の夜を明かしただろうか
交わしたメールは何百通になっただろうか
朝鮮学校の問題は自分自身の問題だと
人間らしく生きたいのだと
世に誇れる ＜わが国＞を
自分も持ちたいのだと云った あなた
諦める事にならされた私の心に
信じる心を呼び戻してくれ
最後まで闘いましょうと
手を差し伸べてくれた あなた
国の違いが何であろう
民族の違いがどうだというのか
あなたはまさに共に歩む人
私の大切な、大切な 心のともしび！
私たちの行く道は果てしなく遠く
険しい山々が立ちはだかろうとも
この手を決して離すまい
共に歩むひとよ
「이 손 놓치 않으리라」
오랜 나날
내 가슴엔
큰 벽이 있었다
미움과 불신으로
그들앞에 서면
내 마음은
얼음덩이가 되였다
할아버지와
아버지，어머니가 겪은 한생이
골수에 맺히여
나는 조개가 되였었다
허나 누가 알았으랴
오늘같은 날이 올줄을
누가 믿었으랴
내 마음의 벽이 움직일줄을
우리 학교 지켜낼 한마음으로
부끄러움도 망설임도 다 버리고
난생처음 일본말로 시를 지었다
그 불같은 호소에 고무되여
＜조선학교 무상화제외반대！＞
오직 이 하나를 위하여
그와 함께 몇밤을 새웠을가
주고받은 메일은 그 얼마였으랴
조선학교문제는 자기자신의 문제
자기도 사람답게 살고싶다고
세상에 자랑할수 있는 ＜내 나라＞
자기도 갖고싶다던 그
단념하기에 익숙된 내 가슴에
믿음이란 두 글자 되살려주고
끝까지 함께 싸우자고
손 내밀어준 그
나라를 따져 무엇하랴
민족이 다른들 어떠랴
그는 정녕 함께 갈 사람
마음의 창을 열어준 소중한 친구！
우리 갈 길은 아득히 멀고
험산준령이 앞을 막는다 해도
이 손 놓치 않으리라
함께 갈 사람이여
詩 「共に歩む人よ」
長い月日
私の胸には
大きな壁があった
不信と憎しみで
彼らの前に立つと
私の心は
氷のように凍てついた
祖父が
父、母がたどった苛酷な生涯が
骨身にしみて
私は貝になった
誰が想像しただろうか
このような日が 来ることを
誰が思っただろうか
心の壁が動く日が 来ようとは
張り裂けそうな胸をさらけだし
初めて日本語で詩を書いた
ウリハッキョを守りたい一心で
ためらわず筆を走らせた
＜朝鮮学校無償化除外反対！＞
唯この一つの思いで
あなたと共に幾度の夜を明かしただろうか
交わしたメールは何百通になっただろうか
朝鮮学校の問題は自分自身の問題だと
人間らしく生きたいのだと
世に誇れる ＜わが国＞を
自分も持ちたいのだと云った あなた
諦める事にならされた私の心に
信じる心を呼び戻してくれ
最後まで闘いましょうと
手を差し伸べてくれた あなた
国の違いが何であろう
民族の違いがどうだというのか
あなたはまさに共に歩む人
私の大切な、大切な 心のともしび！
私たちの行く道は果てしなく遠く
険しい山々が立ちはだかろうとも
この手を決して離すまい
共に歩むひとよ
「이 손 놓치 않으리라」
오랜 나날
내 가슴엔
큰 벽이 있었다
미움과 불신으로
그들앞에 서면
내 마음은
얼음덩이가 되였다
할아버지와
아버지，어머니가 겪은 한생이
골수에 맺히여
나는 조개가 되였었다
허나 누가 알았으랴
오늘같은 날이 올줄을
누가 믿었으랴
내 마음의 벽이 움직일줄을
우리 학교 지켜낼 한마음으로
부끄러움도 망설임도 다 버리고
난생처음 일본말로 시를 지었다
그 불같은 호소에 고무되여
＜조선학교 무상화제외반대！＞
오직 이 하나를 위하여
그와 함께 몇밤을 새웠을가
주고받은 메일은 그 얼마였으랴
조선학교문제는 자기자신의 문제
자기도 사람답게 살고싶다고
세상에 자랑할수 있는 ＜내 나라＞
자기도 갖고싶다던 그
단념하기에 익숙된 내 가슴에
믿음이란 두 글자 되살려주고
끝까지 함께 싸우자고
손 내밀어준 그
나라를 따져 무엇하랴
민족이 다른들 어떠랴
그는 정녕 함께 갈 사람
마음의 창을 열어준 소중한 친구！
우리 갈 길은 아득히 멀고
험산준령이 앞을 막는다 해도
이 손 놓치 않으리라
함께 갈 사람이여
