予算委員会「モンスターペアレンツ対策」と「子どもの体力づくり」

今日は、予算委員会「文教」領域の質疑。

昨夜は、質問原稿の推敲をしていて、結局、また明け方近くまで
かかってしまい、睡眠2時間で役所へ。

午前10時、トップバッターで質問しました。

まずは、「モンスターペアレンツ対策」と「小１プロブレム対策」
になるであろう「入学前プログラム」の導入を！という質問。

視察した新宿区の例を挙げ、縷々説明した後に、「この取り組みを
世田谷区でもやってみてはどうか」と提案しました。

「興味深い内容。詳細に研究し、検討したい」という答弁でした。

そうしたら、午後になって「田中委員の提案、ぜひやってもらいたい！
親の立場からのニーズです！」とエールがあって嬉しかったです。
（風間ゆたか議員、ありがとう～！！）

次に、「子どもの体力づくり」について質問しました。

先月、会派視察で訪れた東広島市立豊栄中学校の取り組みを
紹介し、「世田谷区でも、学力向上もいいけれど、運動にももっと
力を入れた方がいい」ということを訴えました。

豊栄中学校は、2年連続で、体力づくり日本一！に輝いている学校
です。

　　　

何をやれば、体力測定の結果が全国平均を大きく上回り、日本一
となれるのだろう？と、興味津々だったのですが、それは、週2回
の「運動朝会」でした。

月曜日は校庭、金曜日は体育館で、準備体操、ランニング、走り幅
跳び、腹筋、背筋、腕立て伏せ、馬跳び、壁倒立、雑巾がけなどを
やるのです。



わずか15分か20分程度の運動を、毎週繰り返しているだけで、生徒
たちの体力は確実に伸びていっています。ホント、すごいなー！
うらやましいなー！と思いました。


名物、全員で１分間の壁倒立！


最後に、雑巾がけ。

この、豊栄中学校では、子どもたちがこの先にある長い人生において、
健康で生きられるように、その基本中の基本となる体力づくりに取り
組んでいる、ということは「子どもたちの未来へ大きな宝物をプレゼント
していること」だと思います。

このように、今回の質問は視察の成果が現れているものとなりました。

ものすごく忙しいスケジュールの中、頑張って視察に出かけ、勉強して
きた甲斐がありました。

どちらも、かなり興味を持ってもらえたようなので、きっと今後何かしら
の動きが出てくるものと思います。世田谷区の教育委員会に期待して
います。