＜中間を見据えて＞

今、通常授業では、新しい単元をモリモリと進んでいる。 二学期の最初の単元は、夏期講習で既に予習したところもあるので ガンガンと問題を解くことができる。 しかし、「ささ～っ！」と進めることは決してしない。 どうしても不安なところはある。 また、分かっていることも、忘れないように。 何度も演習を重ねるようにしている。 分からないままに、ただただ授業が進んでいくのであれば 折角、塾に来 . . . 本文を読む