＜今は苦しむ時＞

今日は、雨。

部活が休みや軽めの内容だったようで、中１生も終始元気だった！

「今日は、大丈夫で～す！」

なんて言っていた。

学校、部活、塾と平気な子にとっては何ともないようだが

キツイ子もまだ少なくない。

しばらくは踏ん張りどころだ。


中２生は、変わらずバリバリとやっているのだが、

今日は補習で４０問の計算問題を取り組んだ。

中２で学ぶ内容を取り組んでいるので、授業をしっかり理解していれば

十分できるだろうとも思えるのだが、そうは簡単にいかないのだ。


計算というものは、やはり積み重ね。

新しいことを理解しても、その基となる力が必要なのだ。


小学校から続く計算力

分数の約分・通分

逆数

分配法則

暗算力

・・・

一つ一つのことが合わさって今の実力となる。


よって、今までの演習量が足りないとなると、

それが明確に出てきてしまう。

今のやり方が分かっても、

小学校、中１の学習範囲のところでつまずいてしまうのだ。


補習は、いつもの「できたらさようなら～」なので

すらすらできる者は、難なくクリアをしていく。

やはり、比較的塾歴が長い者が早いということが言える。

逆につまずいてしまったり、一つ一つの計算が遅いと

最後まで残ってしまう。

顔をゆがめながら、何とか一問一問ペンを進める。


これはどこかで困難を乗り越えなければならないもの。

後になればなるほど、乗り越える困難の壁はより高くなる。

今で良かった。

こう思って今、努力し前に進んでいかないとね。


しばらくは、苦しいと思うけれども

頑張って乗り越えようなっ！！