今日の夜は、新中3生の授業日だった。
先週、北辰テストが返却されたこともあり、
今週は月初よりも気持ちが入っているように感じる。
そんな中3生の今月の補習のテーマは、2つ。
それは、
「英語・動詞の過去分詞の暗記」
「計算特訓」
である。
まずは、動詞の過去分詞。
これは、中3での文法事項を学ぶ上では、必須中の必須だ。
「1!2!3!」のリズムで!
「see! saw! seen!」
「eat! ate! eaten!」
「break! broke! broken!」
・・・などなど。
テンポよく、テンション高く暗唱していく。
そして、読める、見ずに言えるようになったら次はスペルだ。
言えたところで、結局書けなければダメだからね。
これが出来るようになるまでひたすらテストを行っていたのだ。
また、忘れたころにもう一度やるかな~。
次に、計算演習。
長く塾にいる生徒にとっては、散々取り組んできたことだ。
学ぶその時だけでなく何かとこの類の演習をこなしてきた。
その成果か、比較的にすらすらと合格していく。
しかし・・・
塾歴が浅い生徒は、クリアするまでにとても時間が掛かる。
式の計算と方程式を混ぜると、まあ思った通りに間違うこと!!
細かいところを上げれば様々にあるのだが、
ここで引っかかるというところで見事にやられていく(笑)
まあ、この段階でミスしてもらうためにやっているのだからいいんだけどね。
「今、やっておいてよかったね」
ミスした生徒にかける言葉はこれだ。
計算でミスが多いこと、遅いこと。
決して悲観的になることはない。
これから鍛えていけばいいのだからね~!
その為に塾に来ているのだからね~!
それでも最近そこに特化していたので、随分力が付いてきたようだ。
「いつもよりも15分早く終わった~!!凄くない!?」
なんて、今日DSは喜んでいたな~。
明日からは、春期講習が始まる。
中2、3年は復習が中心。
ここでガチッ!とした基礎固めをしていく。
自信をもって新学年に臨めるようにね!!
ガンガン後押ししていくぞ!!
モリモリ応援していくぞ!!
頑張っていこうな~!!
先週、北辰テストが返却されたこともあり、
今週は月初よりも気持ちが入っているように感じる。
そんな中3生の今月の補習のテーマは、2つ。
それは、
「英語・動詞の過去分詞の暗記」
「計算特訓」
である。
まずは、動詞の過去分詞。
これは、中3での文法事項を学ぶ上では、必須中の必須だ。
「1!2!3!」のリズムで!
「see! saw! seen!」
「eat! ate! eaten!」
「break! broke! broken!」
・・・などなど。
テンポよく、テンション高く暗唱していく。
そして、読める、見ずに言えるようになったら次はスペルだ。
言えたところで、結局書けなければダメだからね。
これが出来るようになるまでひたすらテストを行っていたのだ。
また、忘れたころにもう一度やるかな~。
次に、計算演習。
長く塾にいる生徒にとっては、散々取り組んできたことだ。
学ぶその時だけでなく何かとこの類の演習をこなしてきた。
その成果か、比較的にすらすらと合格していく。
しかし・・・
塾歴が浅い生徒は、クリアするまでにとても時間が掛かる。
式の計算と方程式を混ぜると、まあ思った通りに間違うこと!!
細かいところを上げれば様々にあるのだが、
ここで引っかかるというところで見事にやられていく(笑)
まあ、この段階でミスしてもらうためにやっているのだからいいんだけどね。
「今、やっておいてよかったね」
ミスした生徒にかける言葉はこれだ。
計算でミスが多いこと、遅いこと。
決して悲観的になることはない。
これから鍛えていけばいいのだからね~!
その為に塾に来ているのだからね~!
それでも最近そこに特化していたので、随分力が付いてきたようだ。
「いつもよりも15分早く終わった~!!凄くない!?」
なんて、今日DSは喜んでいたな~。
明日からは、春期講習が始まる。
中2、3年は復習が中心。
ここでガチッ!とした基礎固めをしていく。
自信をもって新学年に臨めるようにね!!
ガンガン後押ししていくぞ!!
モリモリ応援していくぞ!!
頑張っていこうな~!!
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