＜結果の中身を＞

今日の山下は髪形が違う。

実は、仕事の前に結婚式の衣装で前撮りをしてきたのだ。


美容師さんの

「髪型はいつもと同じ感じにしますか？それとも変えますか？」

との問いに

「じゃあ、折角なので違う感じでっ！！」

と答えてしまった。


しかし、どうも生徒の反応をみるといまいちのようで・・・


「先生、どうしたの？」

「え、ええっ～！？」

「先生、ワックスでガチガチですね」

「何か変だよ！」

「いつものほうが爽やかでいいって！」

「先生、それ寝癖かと思った」


僕はともかく美容師さんに失礼だろっ！！

ん？

それとも僕に問題があるのか・・・。

生徒は素直な反応をするからな・・・。

直球しか投げてこないしね(笑)

こりゃ本番は、少し検討しないとなあ・・・。



さて、話を変えて。

今月９日に実施された北辰テストが返ってきた。

毎回、ドキドキワクワクしながら封を開ける。


今回は・・・

中２(新３年生)は塾内平均62.1であった。

受験者はＡクラスの生徒が多かったからな。

それでもまずまず満足の出来る結果を残した生徒が多い。


偏差値70に達した生徒は喜んでいたな。

逆に1点で悔しい思いをした者もいた。

自己ベストの結果に少し安堵する者。

いまいち振るわなかった者もいる。


中１においても同様の事が言えるが、

まず出来ている点と出来なかった点を明確にすることが重要だ。

結果に一喜一憂するよりもね。

新中３では、そのことを理解している生徒が

増えてきたようにも感じる。


なぜなら、結果よりも内容を僕に話してくるからだ。

「ここができなかったんです」

「これは○○を見落としたケアレスミス」

「○○の分野が弱いんです」

よく自分の答案を把握している。


これは頼もしいことなのだ。

原因が明確なわけだからね。

あとは、それについての対処法を考えるステップへと進んでいく。

まあ、ここがまたポイントになってくるのだけれども。


ともかく、この貴重な経験を次に生かしていかなければならない。

次回は、新３年生は４月２７日。

（ちなみにこの日は、新１年生も実施される）

新２年生は７月２０日。


得意は伸ばし、苦手を少しでも改善していく。

特に３年生は、努力を重ねていかないとね。

もう受験生なんだよ？

春期講習＆４月と頑張っていこうぜ！

鍛えて、鍛えて、鍛えまくるぜ～！！