جهان است.

بدیهی است دانشجویان دانشگاه عالی در ژاپن بسیار عالی در پیشرو در جهان است می رود.

آنها واقعا عالی هستند.

این است که به قول میدهید که انسان نیز برای جهان است.

اما دانش خود را، پس به صحبت می کنند، نمی توان کمک کرد آن دانش دست دوم است.

اطلاعات دست اول، به جز برای تعداد بسیار کمی از نبوغ واقعی، نمی تواند به زمان است که یک دانش آموز استاد.

که آن را می سازد معاش خود به خود با تبدیل شدن به یک عضو از جامعه و که آن را به ارمغان می آورد تا یک خانواده و مدیریت آن را یک شرکت تنها در بدست.

یا، انجام یک سیاست مدیریت در این شرکت و یک سیاست در کشور به عنوان کارمند شرکت و رسمی تنها در بدست.

این آغاز می شود یک عمل در جامعه واقعی در آموزش از رئیس، در نهایت، آن است که یک رئیس می شود و ممکن است یک تابع فرمان، آن است که تنها در چنین بدست.

این است که، تجربه که میریزد عرق، خون و اشک لازم است.

این مقاله ادامه دارد.

Ён абяцае,

Само сабой зразумела, студэнты выдатных універсітэтаў Японіі выдатна ў вядучых сусветных.

Яны сапраўды выдатна.

Ён абяцае, што чалавечыя істоты і для ўсяго свету.

Але іх веды, так бы мовіць, нічога не зробіш гэта другі веды рука.

З першых рук веды, для вельмі невялікага ліку сапраўдны геній, за выключэннем, не можа авалодаць, каб час, якое з'яўляецца студэнтам.

Што ён будуе пражытак само па сабе, стаўшы членам грамадства, і што яна выхоўвае сям'ю, і што ён кіруе кампаніяй, роўная атрымалі толькі ў.

Або, выконваючы палітыку кіравання ў кампаніі і палітыку ў краіне, як супрацоўніка кампаніі і службовая асоба атрымалі толькі ў.

Яна пачынаецца дзеянне ў рэальным грамадстве ў інструкцыі боса, нарэшце, становіцца босам і можа камандаваць падначаленым, ён атрымаў толькі ў такіх.

Гэта значыць, вопыт, які пралівае пот, кроў і слёзы неабходна.

Гэтая рукапіс працягваецца.

Nó hứa hẹn rằng con

Nó đi mà không nói sinh viên các trường đại học xuất sắc tại Nhật Bản là người xuất sắc hàng đầu thế giới.

Họ thực sự rất tuyệt vời.

Nó hứa hẹn rằng con người còn cho thế giới.

Nhưng kiến thức của họ, có thể nói, không thể giúp nó là kiến thức cũ.

Kiến thức tay đầu tiên, ngoại trừ cho số lượng rất nhỏ của thiên tài thực sự, không thể làm chủ với thời gian mà là một sinh viên.

Rằng nó được xây dựng bởi chính nó nuôi dưỡng bằng cách trở thành một thành viên của xã hội và nó sẽ trả về một gia đình và là nó quản lý một công ty được nhận chỉ trong.

Hoặc, thực hiện một chính sách quản lý trong các công ty và chính sách trong nước như các nhân viên công ty và chính thức được nhận chỉ trong.

Nó bắt đầu một hành động trong xã hội thực sự trong sự hướng dẫn của các ông chủ, cuối cùng, nó sẽ trở thành một ông chủ và có thể chỉ huy một đơn vị trực thuộc, nó được nhận duy nhất ở đó.

Đó là, những kinh nghiệm mà soi mồ hôi, máu và nước mắt là cần thiết.

Bản thảo này vẫn tiếp tục.

Той обещава,

От само себе си се разбира, студенти от университетите с отлични постижения в Япония е отличен в света е водеща.

Те са наистина отлично.

Той обещава, че човешките същества и за света.

Но познанията си, така да се каже, не може да се помогне е втората ръка знание.

Информация от първа ръка, с изключение на много малък брой на недвижими гений, не може да овладее времето, което е студентка.

Че се изгражда препитание от само себе си, като станете член на обществото и че той води до създаване на семейство и който управлява компания са придобили само вътре.

Или, извършване на политиката на управление на дружеството и на политиката в страната, както служителя на фирмата и на длъжностното лице е намерила само вътре.

Тя започва иск в реално общество в инструкцията на шефа, най-накрая, тя се превръща в бос и да заповяда на подчинен, тя е намерила само в такава.

Това означава, че опитът, който хвърля пот, кръв и сълзи е необходимо.

Този ръкопис продължава.

Se on lupaava, että ihminen myös maailmalle.

On sanomattakin selvää, opiskelijat erinomaisia yliopistojen Japanissa on erinomainen maailman johtava.

Ne ovat todella erinomainen.

Se on lupaava, että ihminen myös maailmalle.

Mutta tietonsa, niin sanotusti, ei voi mitään se on toisen käden tietoa.

Ensikäden tietoa, lukuun ottamatta hyvin pieni joukko todellisia nero, ei voi hallita sen ajan, joka on opiskelija.

Että se rakentuu ravintoa itse tulemalla yhteiskunnan jäsenenä ja että se tuo esille perheen ja että se hallinnoi yhtiön saanut vain.

Tai, suorittamalla johdon politiikkaa yhtiön ja politiikan maan kuten yrityksen työntekijä ja virkamies on saanut vain.

Se alkaa toimia todellisessa yhteiskunnassa ohjeen pomo lopuksi siitä tulee pomo ja voi käskeä alisteinen, se on saanut vain tällaisia.

Että on, kokemus, joka vuodattaa hikeä, verta ja kyyneleitä on tarpeen.

Tämä käsikirjoitus jatkuu.

यह दुनिया

यह जापान में उत्कृष्ट विश्वविद्यालयों के छात्रों को दुनिया के अग्रणी में उत्कृष्ट है कहे बिना जाता है।

वे वास्तव में बहुत ही अच्छे हैं।

यह दुनिया के लिए भी है कि मनुष्य का वादा किया है।

लेकिन हां, तो बात करने के लिए अपने ज्ञान, यह दूसरे हाथ ज्ञान है मदद नहीं कर सकते।

पहले हाथ ज्ञान, असली प्रतिभा की बहुत छोटी संख्या के अलावा, एक छात्र है, जो समय के लिए गुरु नहीं कर सकते हैं।

यह समाज के एक सदस्य बनने के द्वारा स्वयं के द्वारा जीविका बनाता है और यह एक परिवार को पेश करती है कि और यह एक कंपनी का प्रबंधन है कि केवल में डाल दिया जाता है।

या, कंपनी में एक प्रबंधन की नीति और कंपनी के कर्मचारी के रूप में देश में एक नीति प्रदर्शन और सरकारी ही में मिल गया है।

यह है कि यह केवल ऐसे में डाल दिया जाता है, मालिक की शिक्षा में असली समाज में एक कार्रवाई, अंत में, यह एक मालिक बन जाता है और एक अधीनस्थ कमान सकता है शुरू होता है।

यही कारण है कि पसीने, खून और आँसू शेड जो अनुभव आवश्यक है, है।

इस पांडुलिपि जारी है।

ਮਨੁੱਖੀ ਜੀਵ

ਇਹ ਜਪਾਨ ਵਿਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਮੋਹਰੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਬਿਨਾ ਚਲਾ.

ਉਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਹਨ.

ਇਹ ਸੰਸਾਰ ਲਈ ਇਹ ਵੀ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਜੀਵ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਪਰ ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਦੂਜਾ ਹੱਥ-ਗਿਆਨ ਦਾ ਹੈ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਪਹਿਲੇ-ਹੱਥ ਗਿਆਨ, ਅਸਲੀ ਪ੍ਰਤੀਭਾ ਦੀ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਲਈ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪੰਗਾ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਦਾ ਇੱਕ ਸਦੱਸ ਬਣ ਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਅਹਾਰ ਬਣਾਉਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੰਪਨੀ ਦਾ ਪਰਬੰਧਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਵਿੱਚ ਹੋਈ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ.

ਕੀ, ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨੀਤੀ ਅਤੇ ਕੰਪਨੀ ਦਾ ਮੁਲਾਜ਼ਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨੀਤੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸਿਰਫ ਵਿੱਚ ਹੋਈ ਹੈ.

ਇਹ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਅਜਿਹੇ ਵਿੱਚ ਲੈਣਾ ਹੈ, ਬਾਸ ਦੇ ਹਦਾਇਤ ਵਿਚ ਅਸਲੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਾਰਵਾਈ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਫ਼ਸਰ ਬਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਧੀਨ ਨੂੰ ਹੁਕਮ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਕਿ ਮੁੜ੍ਹਕਾ, ਲਹੂ ਅਤੇ ਹੰਝੂ ਸ਼ੈਡ, ਜਿਸ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਖਰੜੇ ਜਾਰੀ ਹੈ.

Biztató, hogy az ember

Magától értetődik diákok kiváló egyetemek Japánban kiváló a világ vezető.

Ezek nagyon jó.

Biztató, hogy az ember számára is a világon.

De a tudás, hogy úgy mondjam, nem lehet segíteni ez a második kézből.

Első kézből, kivéve a nagyon kis számú igazi zseni, sem képes megbirkózni az idő, ami egy diák.

Hogy épít táplálékot önmagában tagjává válva a társadalom, és hogy ez hozza létre a család és az általa kezelt egy cég ütött csak.

Vagy van, amely a gazdálkodási politika a cég és a politika az országban, mivel a cég alkalmazottja, és a tisztviselő ütött csak.

Úgy kezdődik, valamit az igazi társadalom utasításra a főnök, végül ez lesz a főnök, és utasíthatja a beosztott, akkor ütött csak ilyen.

Azaz, a tapasztalat, amelyet istállókat verejték, vér és könnyek szükséges.

Ez a kézirat folytatódik.

Gainera, gizakiak zin egiten

Esanez Japonian unibertsitateetan bikaina ikasle munduko bikaina gabe doa da.

Benetan bikainak dira.

Gainera, gizakiak zin egiten munduarentzat.

Baina beren ezagutza, nolabait esateko, ezin da lagundu bigarren eskuko ezagutza da.

Lehen eskuko ezagutza, benetako jenio kopurua oso txikia izan ezik, ezin denbora zein ikaslea da menderatzea.

Sostengu eraikitzen da berez gizarteko kide bihurtuz eta gora ekartzen duen familia bat eta enpresa bat kudeatzen dela ari bakarrik ahaztuak That.

Edo, kudeaketa enpresan politika bat eta herrialdeko politika bat enpresa bateko enplegatu gisa eszenikoen eta ofiziala da bakarrik ahaztuak.

Buruzagia instrukzioa benetako gizartean ekintza bat, azkenik, boss bat bihurtzen da eta menpeko aginteaz daiteke hasten da, da, hala nola, bakarrik ahaztuak.

Hau da, zein izerdia, odola eta malkoak isurtzen esperientzia beharrezkoa da.

Eskuizkribu honek jarraitzen du.

Det er lovende at mennesker også for verden.

Det sier seg selv studenter av gode universiteter i Japan er utmerket i verdens ledende.

De er virkelig gode.

Det er lovende at mennesker også for verden.

Men deres kunnskap, så å si, kan ikke bli hjulpet det er nødvendig kunnskap.

Førstehånds kunnskap, med unntak av den meget lite antall ekte geni, ikke kan mestre til den tiden som er en student.

At det bygger næring av seg selv ved å bli medlem av samfunnet, og at det bringer opp en familie, og at den klarer et selskap er blitt bare i.

Eller, utføre en forvaltningspolitikk i selskapet og en politikk i landet som selskapets ansatte og den offisielle er kommet bare i.

Det begynner en handling i det virkelige samfunnet i instruksjon av sjefen, endelig, blir det en sjef og kan kommandere en underordnet, det er blitt bare i slikt.

Det vil si, den erfaring som kaster svette, blod og tårer er nødvendig.

Dette manuskriptet fortsetter.

मानव

यो जापान मा उत्कृष्ट विश्वविद्यालयहरु विद्यार्थीहरू संसारको अग्रणी मा उत्कृष्ट छ नभनी।

तिनीहरू साँच्चै उत्कृष्ट छन्।

यो संसारको लागि पनि मानव जगतले वादा छ।

तर यति बोल्न, आफ्नो ज्ञान, यो दोस्रो हात ज्ञान छ मदत गर्न सकिँदैन।

पहिलो-हात ज्ञान, वास्तविक प्रतिभा को धेरै साना नम्बर बाहेक, एक विद्यार्थी हो जो समय मास्टर सक्दैन।

यो समाज को एक सदस्य बनेर नै जीविका गराउँछ र यो एक परिवार ल्याउने र यो एक कम्पनी प्रबन्धन मात्र छेकेको भएका छन्।

अथवा, कम्पनी मा एक व्यवस्थापन नीति र कम्पनी कर्मचारी रूपमा देश मा एक नीति प्रदर्शन र सरकारी मात्र छेकेको छ।

यो मात्र यस्तो छेकेको छ, मालिक को निर्देशन मा वास्तविक समाजमा कदम, अन्तमा, यो एक मालिक हुन्छ र एक अधीनस्थ आज्ञा सक्छ थाल्छ।

त्यो पसिना, रगत र आँसु बताउँछ जो अनुभव आवश्यक छ, छ।

यो पांडुलिपि जारी छ।

Bu dünya için de o insanları umut verici.

Japonya'da mükemmel üniversitelerin öğrencileri dünyanın önde gelen mükemmel olduğunu söyleyerek gerek yok.

Onlar gerçekten mükemmel.

Bu dünya için de o insanları umut verici.

Ama bunu konuşmak için kendi bilgi, ikinci el bilgidir yardımcı olamaz.

Birinci elden bilgi, gerçek deha çok az sayıda dışında, bir öğrenci bir süre için ana edemez.

Toplumun bir üyesi haline gelerek kendisi tarafından rızık oluşturur ve bir aile kadar getiriyor ve bir şirket yönetir sadece kazanılmış olduğunu.

Ya da, şirkette yönetim politikası ve şirket çalışanı gibi ülkede bir ilke sahne ve resmi sadece kazanılmış.

Bu sadece böyle kazanılmış olan, patron talimatıyla gerçek toplumda bir eylem, nihayet, bir patron olur ve bir alt komuta edebilir başlar.

O ter, kan ve gözyaşı tutuyor deneyim gereklidir, olduğunu.

Bu el yazması devam ediyor.

Det er lovende, at mennesker også for verden.

Det siger sig selv studerende på fremragende universiteter i Japan er fremragende i verdens førende.

De er virkelig fremragende.

Det er lovende, at mennesker også for verden.

Men deres viden, så at sige, kan ikke blive hjulpet det er anden hånd viden.

Førstehåndskendskab, bortset fra den meget lille antal ægte geni, kan ikke mestre til den tid, der er studerende.

At det bygger næring af sig selv ved at blive medlem af samfundet, og at det bringer en familie, og at det forvalter en virksomhed er blevet alene i.

Eller, der udfører en forvaltningspolitik i virksomheden og en politik i landet som virksomhedens ansatte og tjenestemanden fået kun.

Det begynder en handling i den virkelige samfund i undervisningen af chefen, endelig, bliver det en boss og kan befale en underordnet, det er blevet alene i en sådan.

Det er den erfaring, kaster sved, blod og tårer er nødvendig.

Dette håndskrift fortsætter.

To slibuje, že lidé i pro celý svět.

Je samozřejmé, studenti vynikajících univerzit v Japonsku je vynikající v předních světových.

Oni jsou opravdu vynikající.

To slibuje, že lidé i pro celý svět.

Ale jejich znalosti, abych tak řekl, nedá se nic dělat, že je z druhé ruky poznání.

Z první ruky znalosti, s výjimkou velmi malého počtu skutečného génia, nemůže zvládnout v čase, který je studentem.

To, že staví výživu sám tím, že se členem společnosti, a že to vyvolá rodinu a spravuje společnost se dostal jen v.

Nebo provedení politiku řízení ve společnosti a politiky v zemi, jako zaměstnanec firmy a úředník dostal jen.

Začíná akce v reálném společnosti v pokynu šéfa, nakonec, to se stane šéf a může přikázat podřízeným, je dostat pouze v takové.

To znamená, že zkušenosti, které vrhá pot, krev a slzy, je nutné.

Tento rukopis pokračuje.

Ito ay may pag-asa na ang mga tao din para sa mundo.

Ito napupunta nang hindi sinasabi ng mga mag-aaral ng mahusay na mga unibersidad sa bansang Hapon ay tamang-tama sa nangungunang sa mundo.

Ang mga ito ay talagang mahusay na.

Ito ay may pag-asa na ang mga tao din para sa mundo.

Ngunit ang kanilang kaalaman, kaya na magsalita, hindi maaaring nakatulong ito ay pangalawang kaalaman kamay.

Kaalaman Unang-kamay, maliban para sa napakaliit na bilang ng mga tunay na henyo, hindi maaaring makabisado sa oras na isang mag-aaral.

Na ito build kabuhayan sa pamamagitan ng mismo sa pamamagitan ng pagiging isang miyembro ng lipunan at ito ay magbibigay ng isang pamilya at na namamahala ito sa isang kumpanya ay nakuha lamang sa.

O kaya naman, gumaganap ng isang patakaran sa pamamahala sa kumpanya at ng isang patakaran sa bansa bilang empleyado ng kumpanya at ang opisyal ay nakuha lamang sa.

Ito ay nagsisimula sa isang pagkilos sa tunay na lipunan sa pagtuturo ng boss, sa wakas, ito ay nagiging isang boss at maaaring COMMAND isang pantulong, ito ay nakuha lamang sa gaya.

Iyon ay, ang karanasan na nagtatalop pawis, dugo at luha ay kinakailangan.

Patuloy sinulat ng kamay na ito.