道徳教育指導資料集「匠の技」
埼玉県教育委員会が作成している、道徳教育指導資料集「匠の技」を紹介します。
ここから
http://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/doutoku260501/index.html
道徳教育指導資料集「匠の技」の小学校版、中学校版です。
道徳授業の指導方法がわかりやすく示してあります。
目次です。
道徳教育指導資料集「匠の技」～ここから始めよう！道徳教育（小学校）～
表紙（PDF：71KB）
まえがき（PDF：96KB）
目次（PDF：75KB）
1 道徳の時間の目標（PDF：283KB）
2 一般的な学習指導過程（PDF：226KB）
3 道徳の時間に生かす指導方法の工夫
（1）資料を提示する工夫（PDF：438KB）
（2）発問の工夫（PDF：399KB）
（3）話合いの工夫（PDF：238KB）
（4）書く活動の工夫（PDF：252KB）
（5）表現活動の工夫（PDF：241KB）
（6）板書を生かす工夫（PDF：551KB）
（7）説話の工夫（PDF：184KB）
4 多様な学習指導の構想
・家庭や地域社会との連携を図った指導（PDF：517KB）
5 教師の心構え（PDF：257KB）
道徳教育指導資料集「匠の技」～ここから始めよう！道徳教育（中学校）～
表紙 （PDF：719KB）
まえがき（PDF：76KB）
目次（PDF：254KB）
1 道徳の時間の目標（PDF：2,563KB）
2 一般的な学習指導過程（PDF：1,039KB）
3 道徳の時間に生かす指導方法の工夫
（1）読み物資料の利用（PDF：2,733KB）
（2）話合いの工夫（PDF：5,574KB）
（3）説話の工夫（PDF：2,544KB）
（4）視聴覚機器の利用（PDF：3,310KB）
（5）表現活動の工夫（PDF：2,067KB）
（6）板書を生かす工夫 （PDF：3,816KB）
4 多様な学習指導の構想
（1）多様な読み物資料を生かした学習指導（PDF：1,894KB）
（2）体験の生かし方を工夫した学習指導（PDF：3,602KB）
（3）各教科等との関連をもたせた学習指導（PDF：1,685KB）
（4）学級経営と関連をもたせた学習指導 （PDF：2,056KB）
（5）家庭や地域社会との連携を図った指導（PDF：3,891KB）
5 教師の心構え（PDF：2,775KB）
6 表紙等（PDF：264KB）
このブログでの関連記事は・・・
道徳教育アーカイブ
「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて：校内研修シリーズ No25
道徳科に求められる評価:校内研修シリーズ No46
教育現場におけるコーチングコミュニケーション：校内研修シリーズ No43
『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修：校内研修シリーズ No58
道徳科の授業の充実を図るために：校内研修シリーズ No23
教師の資質と役割とをめぐるディスコースの国際動向：校内研修シリーズ No61
カリキュラム・マネジメント ～新学習指導要領とこれからの授業づくり～:校内研修シリーズ No54
ネットいじめの未然防止及び解決に向けた指導と対応：校内研修シリーズ No45
小学校 社会科の改訂のポイント：新学習指導要領編 No9
中学校 社会科の改訂のポイント:新学習指導要領編 No27
中学校 特別の教科 道徳（道徳科）のポイント：新学習指導要領編 No24
総合的道徳教育プログラム
考え、議論する道徳に変えるためには？
学び！と道徳2
道徳教育の充実と道徳科の指導・評価の工夫 聖徳大学大学院 吉本恒幸
道徳教育指導資料集「匠の技」
埼玉県教育委員会が作成している、道徳教育指導資料集「匠の技」を紹介します。
ここから
http://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/doutoku260501/index.html
道徳教育指導資料集「匠の技」の小学校版、中学校版です。
道徳授業の指導方法がわかりやすく示してあります。
目次です。
道徳教育指導資料集「匠の技」～ここから始めよう！道徳教育（小学校）～
表紙（PDF：71KB）
まえがき（PDF：96KB）
目次（PDF：75KB）
1 道徳の時間の目標（PDF：283KB）
2 一般的な学習指導過程（PDF：226KB）
3 道徳の時間に生かす指導方法の工夫
（1）資料を提示する工夫（PDF：438KB）
（2）発問の工夫（PDF：399KB）
（3）話合いの工夫（PDF：238KB）
（4）書く活動の工夫（PDF：252KB）
（5）表現活動の工夫（PDF：241KB）
（6）板書を生かす工夫（PDF：551KB）
（7）説話の工夫（PDF：184KB）
4 多様な学習指導の構想
・家庭や地域社会との連携を図った指導（PDF：517KB）
5 教師の心構え（PDF：257KB）
道徳教育指導資料集「匠の技」～ここから始めよう！道徳教育（中学校）～
表紙 （PDF：719KB）
まえがき（PDF：76KB）
目次（PDF：254KB）
1 道徳の時間の目標（PDF：2,563KB）
2 一般的な学習指導過程（PDF：1,039KB）
3 道徳の時間に生かす指導方法の工夫
（1）読み物資料の利用（PDF：2,733KB）
（2）話合いの工夫（PDF：5,574KB）
（3）説話の工夫（PDF：2,544KB）
（4）視聴覚機器の利用（PDF：3,310KB）
（5）表現活動の工夫（PDF：2,067KB）
（6）板書を生かす工夫 （PDF：3,816KB）
4 多様な学習指導の構想
（1）多様な読み物資料を生かした学習指導（PDF：1,894KB）
（2）体験の生かし方を工夫した学習指導（PDF：3,602KB）
（3）各教科等との関連をもたせた学習指導（PDF：1,685KB）
（4）学級経営と関連をもたせた学習指導 （PDF：2,056KB）
（5）家庭や地域社会との連携を図った指導（PDF：3,891KB）
5 教師の心構え（PDF：2,775KB）
6 表紙等（PDF：264KB）
このブログでの関連記事は・・・
道徳教育アーカイブ
「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて：校内研修シリーズ No25
道徳科に求められる評価:校内研修シリーズ No46
教育現場におけるコーチングコミュニケーション：校内研修シリーズ No43
『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修：校内研修シリーズ No58
道徳科の授業の充実を図るために：校内研修シリーズ No23
教師の資質と役割とをめぐるディスコースの国際動向：校内研修シリーズ No61
カリキュラム・マネジメント ～新学習指導要領とこれからの授業づくり～:校内研修シリーズ No54
ネットいじめの未然防止及び解決に向けた指導と対応：校内研修シリーズ No45
小学校 社会科の改訂のポイント：新学習指導要領編 No9
中学校 社会科の改訂のポイント:新学習指導要領編 No27
中学校 特別の教科 道徳（道徳科）のポイント：新学習指導要領編 No24
総合的道徳教育プログラム
考え、議論する道徳に変えるためには？
学び！と道徳2
道徳教育の充実と道徳科の指導・評価の工夫 聖徳大学大学院 吉本恒幸
道徳教育指導資料集「匠の技」