かわいそうじゃなかった女工たち、近現代から逆さに学ぶ 歴史授業に多角的視点を

かわいそうじゃなかった女工たち、近現代から逆さに学ぶ　歴史授業に多角的視点を

　産経ニュース　ライフ　のシリーズです。


　ここから　http://sankei.jp.msn.com/life/news/140729/edc14072915230003-n1.htm

「製糸工女はかわいそう？」

　校長の問いかけに、子供たちが首を横に振った。

　「ううん、かわいそうじゃない」

　「歴史って、いろんな見方ができるんだね」…。


　この言葉に象徴されます。

　工女たちの９割が「製糸場に行ってよかった」とアンケートに答えていたことによります。

　また、ここにはありませんが、病気を患い故郷に帰る女工が、工場に手を合わせて感謝する記述も残っています。

　「いろいろな見方」ができることを教えることが大切なのです。