小学校一年生の道徳性 ＞ 親・教員・心理士の道徳性

 

　河合隼雄先生の『子どもと学校」（岩波新書　新赤版212）に、「小学校一年生の道徳性は、…相当高い」という記述があります（p165）。河合先生の他の本もそうですが、本当のことが率直に語られていて、実に爽やかな読後感であるとともに、すぐには答えの出ない課題を眼の前に突きつけられる感じで、身が引き締まる思いを何時もしています。この本も実にそんな感じの本ですね。

　その一例として、小学一年生の詩を３篇、河合先生は取り上げます。その１篇をここに引用しておきます。

「やくそくをまもること

　　　　　　　　　　　　　　　たけだ　のぶたか

　「にんげんはなんとしることははやく

　おこなうことのおそきものだろう」

　―　ゲーテ

　というのカレンダーにかいとった

　おとうさんがよんでくれた

　ぼくなんのことかさっぱりわかれへん

　おとうさんが

　「やくそくをしたら　まもらなあかん

　じぶんがしたことせきにんもたなあかん」

　とおしえてくれた

　ほんでもなんのことかわからへん

　おとうさんもまもれんことが

　いっぱいあるのに」

　身が引き締まりますよね。子どもとの約束を平気で破る人ほど、子どもには「約束を守りなさい」と言うものですからね。自分のことは棚に上げて、子どもに言っている人は、親にも教員にも心理士にさえ、とっても多い。「社会の中で生きることは、ウソやゴマカシがあっても仕方がない」、さらには、「仕事上のウソとゴマカシは、仕事のうち」と割り切って生きてる人も、今の日本では、ごまんといますもんね。

　たけだ　のぶたか　くんは、そんな大人よりも、はるかに道徳性が高いことが分かります。

　ですから、今文科省が推し進めている道徳の教科化の動きそのものが、小学一年生の道徳性の高さについて、どれだけ考え尽したものであるのかな？　と私は考えますね。

　それから、わが安倍晋三首相には、たけだ　のぶたか　くんから、その道徳性を最初に学んでもらいたいと思います。