わたしたちとメディアとの関わりについて考えよう（小学校５年）

「わたしたちとメディアとの関わりについて考えよう」（小学校５年　東京書籍）  

１　単元の目標

　自分と身の回りのメディアとの関わりについて考えることができる。

 

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを立てる。

　２教材文を読み、筆者の意見に対して多面的に考える。

　３　筆者の考えを踏まえ、身の回りの様々なメディアとの関わりについて考える。

　４　メディアとのつきあい方に関する自分の考えを書くことができたか振り返る。

 

３　アドバイス

　授業で学んだメディアとの接し方を、実際に日常生活で生かすことができるように指導しましょう。