「情報と情報をつなげて伝える」(小学6年 光村図書出版)令和2年度版
1 単元の目標
情報と情報との関係づけの仕方、図などによる語句と語句との関係の表し方を理解し使うことができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習課題を確かめ、学習の見通しを立てる。
2 情報を整理して伝えることについて理解する。
3 教材文を読み、情報と情報をどうつなげて伝えればよいのかを考える。
4 学習を振り返る。
3 アドバイス
目的や条件に応じて、情報と情報を分かりやすくつなげて伝える大切さを理解させましょう。