話したいな、わたしのすきな時間（小学３年）令和2年度版

「話したいな、わたしのすきな時間」（小学３年　東京書籍）令和２年度版  

１　単元の目標

　目的を意識して、日常生活の中から話題を決め、集めた材料を比較したり分類したりして、伝え合うために必要な事柄を選び、組み立てを考えて話すことができる。

２　授業の流れ（例） 　

  １　学習課題を確かめ、学習の見通しを立てる。

  ２　話題を決めて、話す材料を書き出す。

  ３　材料の中から話の中心になる事柄を選び、組み立てを考える。

  ４　話す練習をし、みんなの前で話す。　

  ５  学習したことを振り返る。

３　アドバイス 　

　取材から整理、情報発信まで、ＮＩＥで培った力を発揮する最適の教材です。