聞き取りメモのくふう（小学４年）

「聞き取りメモの工夫」（小学４年　光村図書出版）令和２年度版  

１　単元の目標

　考えとそれを支える理由と事例との関係を理解することができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　教材ＣＤ（教師の音読）を聞き、メモを取る。

　３　メモの取り方の工夫について考える。

　４　人の話を聞き、メモを取る。

　５　目的に合ったメモの取り方について考える。

　６　学習を振り返る。　

３　アドバイス 　

　話を聞きながら自分に必要な情報をメモに取る大切さを理解させましょう。