「書きだしをくふうしよう」(2年 学校図書)令和2年度版
1 単元の目標
書きだしの表現を工夫して書き、読み手が読みたくなるような、よりよい文章にすることができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習課題と学習の進め方を確かめ、見通しを持つ。
2 教材文を使い、書き出しの工夫の仕方を理解する。
3 書き出しを工夫した文章を書く。
4 友達と読み合い、表現のよさについて話し合う。
5 学習を振り返る。
3 アドバイス
逆三角形の文型も、インパクトがありそうですね。