プレゼンテーション 資料や機器を活用して効果的に発表する（中学２年）

「プレゼンテーション　資料や機器を活用して効果的に発表する」（中学２年　三省堂）令和３年度版  

１　単元の目標

　　社会生活の中から題材を探し、根拠の大切さや論理の構成などに注意して、話の構成を工夫することができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　社会生活の中から題材を決め、内容を考える。

　３　聞き手に分かりやすく伝えるために必要な情報を収集する。

　４　資料や聞きを効果的に活用して表現を工夫する。

　５　相手や目的に応じた伝え方を工夫してプレゼンテーションを行う。

　６　学習を振り返る。

３　アドバイス 　

　　社会生活の中から題材を探す際、新聞を役立てましょう。