国語の話の続き・・・
ポイントは、音読と語彙力と書いたが、その音読について。
音読と言うと小学校では、多くの宿題が出されていると思う。
これがかなり重要な部分である。
宿題は、「親に聞いてもらうこと」として出されるケースが多い。
これに対してどういうスタンスを取っているのだろう。
晩御飯の準備をしながら音読を聞く。
よくありそうだな。
勝手に一人で読んでいる。
これもあるか . . . 本文を読む
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