＜数学の授業でのノートの取り方＞

数学の授業でのノートの取り方。 ダメな例→「答えだけを書き込む」 良い例→「板書された途中式や注意するポイントを書き込む」 間違えた問題があった場合に何が重要かというと、 その解法を理解することだよね。 そして、その問題を復習する際に解けなくなった場合、何を手掛かりとするのか。 それが自分のノートとなるわけ。 当然、答えだけが書かれていても何の役にも立たない。 困ったと . . . 本文を読む