＜「忘れ」に対抗＞

中３生の授業では復習問題も入れている。

そこでの出来を見ると、まだまだ満足とはいかない現状がある。


「え？この問題忘れちゃったの？？」

という場面が数学であった。


基本事項を忘れていてはこの先、到底偏差値維持、上昇は望めない。

当然だよね。


自分の忘れっぽさは自分が一番分かっていると思うが、

改めてそこのところを自覚する必要がある。


昨日やったことを忘れる

一週間前のことを忘れる

二週間前のことを忘れる

一か月前のことを忘れる

・・・


確かに記憶を全て留めておくことは困難だ。

されど、それでは入試に対応することはできない。


では、忘れないためにどうするか・・・

それは、再暗記、解き直しの頻度を増やすしかないだろう。

忘れっぽい者こそ、勉強時間を確保する必要がある。

塾の時間だけではなく、自分で勉強の機会を作らなければならない。

なかなか大変な作業だ。


だけどね、いつまでも大変かというとそうではない。

やればやっただけ、段々と忘れにくくなってくるからね。

記憶をつなぐ神経が、それを使うたびに太くなっていく。

何度も繰り返し使われた神経は、それはそれは太い道になり、

切れることはなくなるだろう。


忘れやすい
↓
忘れにくい
↓
忘れない


と神経が成長していくのだ。


忘れなくなれば、そう心配はいらない。

しっかり定着したら、入試までは留めておけるだろう。


以前できたものができないのはバカなんじゃない！

忘れているだけなのだ！

そこを克服すれば、問題はないのである。