今日から春期講習がスタートした。
中学2・3年は日曜を除いて毎日あるが、
ここで力をつけていってほしい。
さて、新中学1年生はと言うと、講習の最初の授業は明日から。
昨日までは、中学準備講座だった。
昨日までの講座では、小学校の復習が中心。
あっ!英語は予習だ。
国語の読解問題の基本的な答え方。
生徒の中には、問題で出てきた文章を
既に読んだことがあるという者もいて感心した。
読書家なのかな?
読んだことがある物が出てくると嬉しいものだろう。
算数では、基礎と文章問題を。
全ての単元を確認していった。
基礎であやしいところは要注意。
これからもフォローはしていくが、早めに対応していかないとね。
ケアレスミスの癖も見えてきたな。
理科は一問一答形式で取り組んだ。
ここでも知識が豊富な者がいて感心した。
また僕が話すことにも大抵の者が
興味をもって聞いている姿が印象的。
これからも楽しい授業が展開できそうだ。
社会は、歴史の重要事項の暗記と都道府県&県庁所在地の暗記。
知識の量に差があるなと感じた。
ただ、努力して覚えることで着実に力はついてくる。
英語は、アルファベットの書き方と英単語の暗記。
ここでは、努力量の差が目立ってしまった。
繰り返しになってしまう内容もあるが、
授業中は皆、とても意欲的。
良い雰囲気がつくられている。
ただ・・・
覚えて来い!という課題に対しての準備の仕方に差があるのだ。
それに伴い、達成度にも差が出てくる。
覚え方というものを1から教えたが
まだまだ飲み込めていないのだろう。
もし、それ以前に努力を怠っていたのなら大きな問題だが。
覚え方から丁寧にレクチャーし、努力の仕方を
更に叩き込んでいく必要があるのだな。
やり方さえ分かっていけば、
あとは努力を注ぐのみ・・・。
塾でのやる気は感じられるのだ。
それが家でも発揮できるかどうかだな。
後押しはぐんぐんしていく。
あとはそれぞれ自分次第か。
見守っていくとしよう。
中学2・3年は日曜を除いて毎日あるが、
ここで力をつけていってほしい。
さて、新中学1年生はと言うと、講習の最初の授業は明日から。
昨日までは、中学準備講座だった。
昨日までの講座では、小学校の復習が中心。
あっ!英語は予習だ。
国語の読解問題の基本的な答え方。
生徒の中には、問題で出てきた文章を
既に読んだことがあるという者もいて感心した。
読書家なのかな?
読んだことがある物が出てくると嬉しいものだろう。
算数では、基礎と文章問題を。
全ての単元を確認していった。
基礎であやしいところは要注意。
これからもフォローはしていくが、早めに対応していかないとね。
ケアレスミスの癖も見えてきたな。
理科は一問一答形式で取り組んだ。
ここでも知識が豊富な者がいて感心した。
また僕が話すことにも大抵の者が
興味をもって聞いている姿が印象的。
これからも楽しい授業が展開できそうだ。
社会は、歴史の重要事項の暗記と都道府県&県庁所在地の暗記。
知識の量に差があるなと感じた。
ただ、努力して覚えることで着実に力はついてくる。
英語は、アルファベットの書き方と英単語の暗記。
ここでは、努力量の差が目立ってしまった。
繰り返しになってしまう内容もあるが、
授業中は皆、とても意欲的。
良い雰囲気がつくられている。
ただ・・・
覚えて来い!という課題に対しての準備の仕方に差があるのだ。
それに伴い、達成度にも差が出てくる。
覚え方というものを1から教えたが
まだまだ飲み込めていないのだろう。
もし、それ以前に努力を怠っていたのなら大きな問題だが。
覚え方から丁寧にレクチャーし、努力の仕方を
更に叩き込んでいく必要があるのだな。
やり方さえ分かっていけば、
あとは努力を注ぐのみ・・・。
塾でのやる気は感じられるのだ。
それが家でも発揮できるかどうかだな。
後押しはぐんぐんしていく。
あとはそれぞれ自分次第か。
見守っていくとしよう。
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