最近、学校のワークをテスト当日に提出するという形が多くなってきた。
これはやらなければいけない課題。
決められた提出物なのだ。
ただ、これに対する塾生の考え方、行動の仕方は様々だ。
一週間前には既に終わっている子。
一週間前から始める子。
前日に焦りながらやる子。
今まで僕は、「学校のワークは家で取り組むもの」と思っていた。
正確に言えば今でもそう思っているが。
ただ、そうは言っていても「前日に焦りながらやる子」
を黙ってみているわけにもいかないのだ。
中間テストの前日に慌てていた子を見てそう感じた。
前日に急いで答えを写しているくらいなら、
暗記の最終チェックをしてほしいからね。
そこで今回は、早くやるように積極的に声をかけていった。
それだけでは効果が薄いので、教室の空いてる時間などを利用して
学校のワークを持ってきて取り組ませた。
結構、口うるさく言ったので前回よりは
皆早く終わらせることができたようだ。
それでもやらなかったり、遅れてしまう子には
何らかの対処が次回必要になってくるだろう。
全てにチェックを入れていくとかね。
言わなくても全部きちんと早めに終わらせている子には
当然関係の無い話だけど。
実際、ワークの問題がそのままテストに
出題されるケースも多く見られる。
塾で残ってテスト範囲の部分をしっかり暗記していた
塾生も今回は多く見られた。
やることは早めにやって一週間前は
暗記&確認作業に費やすのがベストだろう。
成績に波のない生徒は学校のワークを疎かにしていない。
これは断言できる。
むやみにプリントを要求するのではなく、
与えられたワークを完璧に頭に入れているのだ。
ワークを軽視している者にこれを気付かせていかねば。
これはやらなければいけない課題。
決められた提出物なのだ。
ただ、これに対する塾生の考え方、行動の仕方は様々だ。
一週間前には既に終わっている子。
一週間前から始める子。
前日に焦りながらやる子。
今まで僕は、「学校のワークは家で取り組むもの」と思っていた。
正確に言えば今でもそう思っているが。
ただ、そうは言っていても「前日に焦りながらやる子」
を黙ってみているわけにもいかないのだ。
中間テストの前日に慌てていた子を見てそう感じた。
前日に急いで答えを写しているくらいなら、
暗記の最終チェックをしてほしいからね。
そこで今回は、早くやるように積極的に声をかけていった。
それだけでは効果が薄いので、教室の空いてる時間などを利用して
学校のワークを持ってきて取り組ませた。
結構、口うるさく言ったので前回よりは
皆早く終わらせることができたようだ。
それでもやらなかったり、遅れてしまう子には
何らかの対処が次回必要になってくるだろう。
全てにチェックを入れていくとかね。
言わなくても全部きちんと早めに終わらせている子には
当然関係の無い話だけど。
実際、ワークの問題がそのままテストに
出題されるケースも多く見られる。
塾で残ってテスト範囲の部分をしっかり暗記していた
塾生も今回は多く見られた。
やることは早めにやって一週間前は
暗記&確認作業に費やすのがベストだろう。
成績に波のない生徒は学校のワークを疎かにしていない。
これは断言できる。
むやみにプリントを要求するのではなく、
与えられたワークを完璧に頭に入れているのだ。
ワークを軽視している者にこれを気付かせていかねば。
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