「要約伝言ゲーム」をしよう（５年）

「要約伝言ゲーム」をしよう（３時間扱い）（５年　４月　教育出版）

１　単元の目標
　自分の考えと友達の考えの共通点と違う点に気を付けて、話の内容を整理して話すことができる。

２　授業の流れ（例）
　１　伝言ゲームをして、伝言について知り、学習の流れをつかむ。
　２　教材文を読み、二人でゲームを行う。
　３　４～５人でゲームを行い、振り返る。
　４　自分の考えと友達の考えの共通点と違う点、要約の仕方、伝言の仕方などについて考える。

３　アドバイス
　大事な点を落とさず話したり、話の内容を比較したりするために、５Ｗ１Ｈに着目させましょう。