(じょうほう)要約するとき（小学４年）

「(じょうほう)要約するとき」（小学４年　光村図書出版）令和２年度版  

１　単元の目標

　目的を意識して、中心となる語や文を見つけて要約することができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　教材文を読み、要約について知り、要約する時に気をつけることを確かめる

　３　説明する文章や意見文を要約する時に大切なことについて考える。

　４　学習を振り返る。

３　アドバイス 　

　他教科領域の学習でも、要約の正しい仕方を意識させたいものですね。