きこえて きたよ、こんな ことば（小学１年）

「きこえて　きたよ、こんな　ことば」（小学１年　教育出版）令和２年度版  

１　単元の目標

　経験したことや想像して事などから書くことを見つけ、必要な事柄を集めたり確かめたりして、伝えたいことを明確にすることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　写真を見て、気付いたことを出し合ったり想像したことを話したりする。

　３　写真を見て、心に浮かんだ言葉や想像した言葉を吹き出しに書く。

　４　友達と読み合う。

　５　学習を振り返る。　

３　アドバイス 　

　伝えたいことを確実に表現する方法を理解させましょう。