言葉で伝える、心を伝える（小学５年）

「言葉で伝える、心を伝える」（小学５年　教育出版）令和２年度版  

１　単元の目標

　相手の立場を意識しながら、自分の気持ちを言葉で伝えることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　二人の言葉のやりとりの問題点を考える。

　３　どのように伝え合えば良いか考える。

　４　学習を振り返る。　

３　アドバイス 　

　互いの立場や意図を明確にする大切さを指導しましょう。