導入レベルの生徒達は、譜読みの練習に五線のノートを使っています。
テキストの中から弾いた曲を写してくる宿題を出すと、
どれだけ楽譜をよく見ているかがわかります。
Mちゃんのノート
音符の線の向き、スラーやスタッカート、強弱の記号、
指番号までしっかり楽譜に書けています
余談ですが、楽譜をすごくきれいに書く子、
だいたい血液型A型 (^^)
最近は譜読み強化に取り組み、
ノートを一週間借りて、問題をひたすら書いています。

ノートを返すと、
「うわーっ いっぱい!」と生徒はびっくりしますが、
約20ページのワーク、毎週少しずつ宿題に出していきます
小さい子は、読めるようになってきた! と思ったら、
読むことを少しやらないだけで、すぐ読めなくなってしまいます。
書かれているものを読んで弾く、自分で書いて弾く、
鍵盤の並びと一致するまで何度も繰り返し、
定着するのを待ちます。
五線ノートは導入期の必需品です
テキストの中から弾いた曲を写してくる宿題を出すと、
どれだけ楽譜をよく見ているかがわかります。
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音符の線の向き、スラーやスタッカート、強弱の記号、
指番号までしっかり楽譜に書けています
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余談ですが、楽譜をすごくきれいに書く子、
だいたい血液型A型 (^^)
最近は譜読み強化に取り組み、
ノートを一週間借りて、問題をひたすら書いています。
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ノートを返すと、
「うわーっ いっぱい!」と生徒はびっくりしますが、
約20ページのワーク、毎週少しずつ宿題に出していきます
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小さい子は、読めるようになってきた! と思ったら、
読むことを少しやらないだけで、すぐ読めなくなってしまいます。
書かれているものを読んで弾く、自分で書いて弾く、
鍵盤の並びと一致するまで何度も繰り返し、
定着するのを待ちます。
五線ノートは導入期の必需品です
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