気がかり

納会が終わっても
まだ、練習をしている我がチーム

３月末には、全日本の予選があるし、
２月の頭には、６年生最後の大会があるし

少年野球にオフは無い

その２月の卒業大会で６年生は終わり。
まぁ、その後も来るのでしょうが、
私も高学年チームから低学年チームへ

でね、気がかりなのが、
４年生

例えば、
ボール回し、
最初は、ワンバンドの送球。
その次にノーバンで送球って手順。

ワンバンド、
ボールをしっかり指に掛けてリリース
速い、低いワンバンドを要求しているのですが、
山なりの高いバウンドを投げるんですね

ノーバンも山なりの送球。
届かないのであれば、バウンドしても良いよ。って
言っているんですがね。
チャンと意識すれば届く

４年の一人に
「今の山なりの送球の意味を教えてくれ」って
言ったんです。
「なぜ、この練習で山なりの送球が必要なのか？」
何にも考えて無いから
答えられる訳が無いのですが

全ての練習がこんな調子。
事前に説明しているし、
聞いてはいるんですよね。
反復させると、答えられるし。

でも、練習に繋がって来ない。

走りながらのボール回しで
タッグするシーンを作ってますが、
このタッグの遅い遅すぎる
なんで、タッグの練習をしているのか。って
意識が無い。

試合で必要だから、タッグの練習をするのに
走りながらのボール回しを
上手にする事に意識が行っている。
そんな感じ

伝え方が悪かったのかなぁ。
それとも４年にそこまで求めるのが無理？

Ｏックンも意識した練習が出来るようになったのは
６年の夏前だった
でも、エースは３年生位で
しっかりしていたし。
スーパーＹだって・・・

結局は個人差なのだろうか？

２カ月で何とか
無理かな