「グループ新聞 一年間の自分とクラスを振り返って」(中学1年 三省堂)令和3年度版
1 単元の目標
取材して集めた情報を、編集会議によって検討したり整理したりして新聞にまとめることができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習の見通しを持つ。
2 編集会議を開き、記事の内容を決める。
3 レイアウトを決めて、記事を書く。
4 記事を推敲して紙面を作り、新聞を読み合う。
5 学習を振り返る。
3 アドバイス
実物の新聞を用意したり、新聞作りのノウハウを生かしたりしましょう。
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