＜通知表の評定の原因と対策＞

一学期の通知表。

これを見て、どういう印象をもっただろうか。


前回よりも上がった、下がった、変わらない

定期テストの出来通りの結果

定期テストの結果の割には良かった、悪かった


大切なのは今後。

１つでも向上させていくため、良かった理由、悪かった理由は明確にしておく必要がある。


その評価の原因は大体この３点。


１、テストの点数

２、提出物

３、挙手や授業態度などの平常点

（実技科目は実技、作品も）


理由が不明であると改善のしようがないため、

分からない場合は面倒がらず、担当の先生に問い合わせるように。

そして、次回は３→４、４→５となるようにしていこう。


まあ、実技科目で得意不得意が絡んでくると仕方がない面もあるが。


各学年末、３年二学期に出される学年評定によって、公立入試時の自分の得点が決まってくる。

把握していない人もいるが、９科目全ての合算となる。

内申点が自分を有利な立場にさせたり、首を絞めたりということになる。


また、中３生は私立入試の合格基準としても使われる。

一学期で足りていればいいが、そうでなければ二学期の数値次第。


良かった教科は維持できるように。

改善すれば上げられそうな教科は、より力を入れて。

二学期は今回以上の数値を目指して取り組んでいこう。





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