その他研究業績一覧

　ここでは、論文と口頭発表以外の研究業績を挙げます。

＜公刊＞
　【総論・研究ノート・研究紹介等】
１．白石崇人「日本教育学史研究の展望―教育学研究体制史研究の推進」『日本教育史往来』No.163、日本教育史研究会、2006年8月、1～3頁。
２．白石崇人「私の鳥取県教育史研究と北東アジア文化研究」鳥取短期大学北東アジア文化総合研究所編『北東アジア文化通信』No.36、2012年10月、1～3頁。
３．白石崇人「教育職能団体としての教育会における教育研究」（教育情報回路としての教育会史研究会「教育会史研究の課題と展望」の第Ⅱ節）、『日本教育史研究』第34号、日本教育史研究会、2015年、86～88頁。
４．白石崇人「鳥取県教育史の史料編纂状況」（地方の状況）『地教史学通信』、全国地方教育史学会、2020年。（『地方教育史研究』第45号、全国地方教育史学会、2024年、95～100頁）
５．白石崇人「後月の公教育を導いた枝益六」後月郡教育会史研究会編『後月教育をきり開いた枝益六』後月郡教育会史研究会（高木浩明会長）、2021年5月。
６．白石崇人「三原小学校初代校長の沼田良蔵先生について 」三原市立三原小学校創立150周年記念部会編『三原市立三原小学校創立150周年記念』三原市立小学校PTA、2023年3月、20～23頁。

【史料紹介】
１．白石崇人「昭和二十二年度信濃教育会教育懇談協議会記録―長野県における教育会・教組論争に関する史料」『地方教育史研究』第45号、全国地方教育史学会、2024年、43～50頁。

　【書評・図書紹介】
１．白石崇人「論評」（湯川嘉津美「学制期の大学区教育会議に関する研究―第一大学区第一回教育会議日誌の分析を中心に」に対する）日本教育史研究会編『日本教育史研究』第28号、2009年、40～44頁。
２．白石崇人「山田恵吾著『近代日本教員統制の展開―地方学務当局と小学校教員社会の関係史―』」（書評）全国地方教育史学会編『地方教育史研究』第33号、2012年、131～134頁。
３．白石崇人「釜田史著『秋田県小学校教員養成史研究序説ー小学校教員検定試験制度を中心にー』」（書評）全国地方教育史学会編『地方教育史研究』第35号、2014年、21～25頁。
４．白石崇人「徳本達夫氏の図書紹介に応答して」（徳本達夫「白石崇人『幼児教育の理論とその応用①幼児教育とは何か』『同②保育者の専門性とは何か』」（書評））広島文教女子大学教育学会編『広島文教教育』第29巻、2014年、64～65頁。
５．白石崇人「照屋信治著『近代沖縄教育と「沖縄人」意識の行方　沖縄県教育会機関誌『琉球教育』『沖縄教育』の研究」（書評）日本教育学会編『教育学研究』第82巻第1号、2014年、132～134頁。
６．白石崇人「齋藤慶子『「女教員」と「母性」―近代日本における〈職業と家庭の両立〉問題―』」（書評）『日本教育史研究』第34号、日本教育史研究会、2015年、207～213頁。
７．白石崇人「拙著書評に対する応答」（書評：古賀徹「白石崇人『明治期大日本教育会・帝国教育会の教員改良―資質向上への指導的教員の動員』に対する応答）『日本教育史研究』第37号、日本教育史研究会、2018年、120～125頁。
８．白石崇人「梶山雅史編著『近代日本教育会史研究【新装版】」（図書紹介）『地方教育史研究』第41号、全国地方教育史学会、2020年、99～102頁。
９．白石崇人「知本康悟著『村に立つ教育―佐渡の僻村が挑んだ「村を育てる学びの共同体」の創造―』」（書評）『地方教育史研究』第43号、全国地方教育史学会、2022年、61～65頁。
10．白石崇人「船寄俊雄・近現代日本教員史研究会編著『近現代日本教員史研究』」（図書紹介）『日本の教育史学』第66集、教育史学会、2023年、169～170頁。

　【大会記録・助言・実践報告等】
１．白石崇人「指導助言」（さくら幼稚園「保育者の資質向上を目指して」の一部）『平成22年度鳥取県私立幼稚園教育研修大会記録集』、2010年、7頁。
２．白石崇人「分科会Ⅳ（幼児教育コース）報告「生活習慣を楽しく形成するための援助プロセス」」（第30回記念研究発表大会）広島文教女子大学教育学会編『広島文教教育』第29巻、2014年、93～94頁。
３．白石崇人「教職実践演習（幼・小）（幼児教育コース対象）の報告」『広島文教女子大学教職センター年報』第4号、2016年3月、89～92頁。　ほか同様の報告多数
４．白石崇人「教育実習Ⅱ（幼）の報告」『広島文教女子大学教職センター年報』第4号、2016年3月、89～92頁。107～108頁。

＜私家版・データ版＞
１．白石崇人『大日本教育会・帝国教育会の群像』第１巻、teacup、2008年10月、全145頁。
２．白石崇人『講義用テキスト 道徳教育』私家版、2009年11月、全48頁。
３．白石崇人『幼児教育保育学科用講義テキスト 教育原理』私家版、2010年1月、全70頁。
４．白石崇人『幼児教育保育学科用テキスト 保育内容総論』私家版、2011年9月、全63頁。
５．白石崇人『幼児教育保育学科用テキスト 保育者論』私家版、2012年1月、全103頁。
６．白石崇人『幼児教育保育学科用テキスト 幼児教育の理論と応用』私家版、2012年4月、全235頁。
７．白石崇人「なぜ幼稚園は誕生したのか？―啓蒙思想の影響とフレーベルの幼稚園構想から考える―」（講義用追加テキスト）、私家版、2014年6月、全11頁。
８．白石崇人『資料から考える教育原理』広島文教女子大学、2017年、全260頁。
９．白石崇人『資料から考える教職原理』広島文教女子大学、2017年、全77頁。
10．白石崇人『資料から考える道徳教育』広島文教女子大学、2017年、全169頁。
11．白石崇人『教育の理論① 教育の思想と歴史―教育とは何かを求めて』広島文教大学、2020年、全205頁。
12．白石崇人『教育の理論② 教師・保育者論―研究する教育者』広島文教大学、2020年、全123頁。
13．白石崇人『教育の理論③ 教育の制度と経営―社会の中の教育』広島文教大学、2020年、全171頁。
14．白石崇人『教育の理論④ 道徳教育の理論と方法―道徳を考え議論するために』広島文教大学、2020年、全196頁。
15．白石崇人「三原沼田家文書「幕末明治期 広島の漢学者の書」資料展示会　解説・目録」三原沼田家文書資料展示会、2024年6月26日・7月9日（於・広島大学教育学部教育学第二資料室、全2頁）　
16．白石崇人『教育学としての日本教育史概論』（広島大学「日本東洋教育史Ⅰ」用テキスト）私家版、2024年7月、全180頁。

教育の思想と歴史（教育の理論１）: 教育とは何かを求めて 白石 崇人

教師・保育者論（教育の理論２）: 研究する教育者 白石 崇人

教育の制度と経営（教育の理論３）: 社会の中の教育 白石 崇人

道徳教育の理論と方法（教育の理論４）: 道徳を考え議論するために 白石 崇人