高井良ゼミナール

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ゼミ日記♬♬

2007-04-27 15:06:34 | ゼミ日記
4月26日のゼミの日記を書きます。

ショウテルは自分で、高校時代の文化祭で着たTシャツを持ってきました。
でも。あのTシャツには少し苦い思い出があるので、持っていこうか迷ったのですが、ゼミのみなさんの前で、あのTシャツを見せれば、少しは苦い思いでも和らいでくれるかな?と思い、持っていきました。

ゼミの内容としては、「先生は偉い」という本のプリントを配られて、一人一人読んでいって、感想や思ったことを言っていくというものでした。
この内容が思った以上に難しくて、自分はあまりまとまりのないような感想になってしまいましたが、ほかの皆さんは、しっかり感想を言えていたので、今年の新規性はしっかりしているなぁ。と思いました。

あと、今年から毎回のゼミで自己紹介というのが始まって、自己紹介の苦手の自分は、皆さんと比べて、ダメダメな自己紹介になってしまいました。
なので、これからは、ちゃんと自分のことを紹介・アピールできるように努力していきたいと思います!

来週からは、本格的なゼミの内容に踏み込んでいくので、みなさん頑張っていきましょう☆彡

あと、来週のコメンテーターに指名されたので、新規生の模範になれるように今から、いい言葉を言えるようにコメントを考えていこうと思います。

この辺で、4月26日のゼミの日記を終わりたいと思います。

でゎでゎ(^o^)ノシ


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2 コメント

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Unknown (たかいら)
2007-05-02 23:25:35
こんにちは!

仲君の文章はとてもわかりやすいですね。
文化祭で作ったというTシャツは、「青春」という感じでした。中学、高校時代にいい思い出がもてると一生の財産になりますね。ゼミのShow&Tellは、高校時代のグッズが多いような気がします。思い出に残る高校時代を過ごした人が多いのでしょう。

さて、内田樹さんの「先生はえらい」ですが、ゼミでの使用ははじめてで、音読してすぐにコメントするという難しい要求をしてしまいましたが、今年は少しテキストを読むということもゼミのなかに取り入れていきたいと思っています。

作品づくりと文献購読と二つぐらいゼミがあるとちょうどいい感じです。えーと、あと一つ、学校現場に出向いて授業を見たり、授業づくりに挑戦するというようなゼミもほしいですね。

ここまでやると教育学部になってしまいますが。

では、皆さんのコメントもお待ちしています。
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Unknown (しまおか)
2007-05-16 23:54:17
なんか~いいですね~☆仲先輩が、Tシャツの説明をしているときすごく楽しそうに話をしていたのが印象的でした!
苦しいときも、辛いときも和らいでくれるTシャツ自分もそういう思いでのTシャツ欲しいです!(*⌒▽⌒)Vまぁ、野球のユニフォームならあるんですけど(笑)

すごく文章がわかりやすかったです☆ 最初の、コメンテーターお疲れさまでした!

明日は自分が担当なんで頑張っていきたいと思います!! 仲先輩みたいに、うまく伝えることは出来るかわかりませんが自分らしい文章をつくりたいと思います☆゛
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