「ハナニラ（花韮）」 ユリ科 ☆3月26日の誕生花☆
花言葉は… 耐える愛・悲しい別れ
今朝の最低気温は午前３～６時の８.０℃。 最高気温は午後２時の１４.３℃。
今日は快晴とまではいきませんが良く晴れました。
しかし北からの冷たい風が強く吹き、昨日までのような暖かさは有りません。
《朝散歩… 側溝に転落、即行帰宅 2.1㎞ 2,956歩 30分》
９時から散歩に出たのですが、歩き出してすぐに側溝に転落、即行帰宅（笑・涙。
“桃も花もそろそろ咲きだしたなぁ” と眺めながら歩いていると、いきなりスト～ン！
アワワ… 両足の膝を擦り剥き出血。 泣きながら帰宅
「あんた、よう怪我するねぇ～、よう見て歩かんにゃぁ」 母ちゃんに呆れられました（涙・汗。
“桃の花を見ていただけなのに…” …何か聞いたようなフレーズですね（笑。
今日の花は 「ハナニラ（花韮）」 です。
印象は、すっきりした花形、清楚で凛とした花姿、何かドキッとする美しさが有りますね。
よく見ると白い色の花や赤味がかったもの、花弁先が丸いものや尖ったものも有ります。
私は少し青みがかった色の、そして花弁の尖ったものが緊張感があって好きです。
清楚というより少し怪しげ、妖艶な印象を受けますね（日陰に咲いていると特に。
この花は群れて咲いているより、寂しげにポツリポツリと咲いている方が趣が有ります。
ですが、大抵わんさか咲いていて、持て余し気味の方も多いいそうです（笑。
原産地はメキシコやアルゼンチン、メキシコ、ウルグアイなど南アメリカで、
日本には明治の中期に鑑賞用として渡来したそうです。
「花韮」 の名は葉を傷付けるとニラのような匂いがするところから名付けられました。
昨年初めて見た黄色（金色）の 「キバナハナニラ（黄花花韮）」 です。
花弁の内側が金色に光り、金貨が散らばっているよう… が第一印象でした。
この花には見守り時の楽しい思い出が有ります。 2012年4月10日(火)の日記から…
今日の見守りも１１時半からの１回。 新学期が始まった最初の２日は短縮授業。
見守り隊員に下校時間の変更が知らされていないのでしょうか、昨日も今日も私一人での
見守りでした。 「おかえり～」 「ただいま～ おっちゃん、これ～」
駆け寄って来た女の子の手に小さな花が…
「おお、綺麗な花じゃの～ 名前知っとるか？」 「知ら～ん」（笑。
「“ハナニラ” 云う名前での、葉っぱをごじょごじょっとすると ニラの臭いがするんじゃ」
「ニラってどんな臭いなん？」 ここら辺りでは玄関先に良く植えられています。
「あそこの花でやってみようか？」 “ハナニラ” の葉を揉んで臭いを嗅がすと…
「くさっ！ くっさ～」（笑。 「なにしてん？」 ２人の女の子が近寄って来ました。
「これ 嗅いでみぃ～」 「くっさ～」 騒ぎを聞きつけた子供たちが集まって来て
１０人位の輪が出来ました（笑。
男の子は女の子に臭いを擦り付けようと追っかけ回し、女の子は悲鳴を上げて逃げ回る。
大騒ぎです（笑。 「おいおい 車が来るどぉ 気を付けや～」（笑。
…この女の子も２年前の春、卒業して行きました（寂。
休校の期間、過去の “子供見守り日誌” を振り返っています。
2015年9月25日(金) ４年生の女の子が３人連れ立って帰って来ました 「おかえり～」
「ただいま～。 おっちゃん今日から分割授業」 「何や？ その分割授業って？」
「算数の授業でなぁ、じっくり、ぐんぐん、どんどんの３つに分けるねん」 「うんうん」
帰宅後検索して見ると “習熟度別分割授業” と云って、落ちこぼれを防ぐ授業のようです。
「それって、自分がどのクラスに入るか選べるんか？」 「うん」
事前に簡単なテストをして、自分のレベルを知り、自分で選べるそうです。
検索して見ると、賛否両論… 反対派は、劣等感に繋がるとか、差別だとか。
賛成派は、合同授業は出来る子には退屈。 出来ない子は基礎からやり直す事が出来る。
どうなんでしょうねぇ。 出来れば皆んなで授業して欲しいけど…
2015年10月28日(水) 4年生の女の子が図書室で借りた本を持って帰って来ました
「おかえり～」 「ただいま～」 「今日は何の本や？ また呪いの本か？」
「今日は占いの本。 おっちゃん何座？」 「おっちゃんはしし座じゃ」
「しし座… 読んだろか？」 「おうおう何てかいてある？」
「おっちゃんこの字…」 「いきなりかい… そりゃ ようき（陽気）じゃ」（笑。
「陽気で明るい性格のあなたは、にぎやかなことが大好きです」 「うんうん」（笑。
「ただし、好き嫌いが激しく自分を認めてくれる人としか付き合わないところがあり…」
「誰でもそうじゃないんか？」 「また、人の言葉にも左右される面があります。
はげまされたり、ほめられると、やるきがでて頑張れますが、反対に、ちょっと
注意されると、がっかりしてしまい、いつものちからが出しきれない事も有るでしょう」
「おうおう、そこは良う当っとる」（笑。 「ちょっと見せてみい」
自尊心が強く… 自分を認めてくれる仲間に囲まれていたい… なるほど良う当っとる（笑。
あなたに向いている仕事は、画家、建築家、プロデュ―サーなどです。
そうだったのかぁ… もう遅い（笑。
2015年12月18日(金) ４年生の女の子が何か持って帰って来ました 「おかえり～」
「ただいま～」 「そりゃぁ何や？」 「図工の時間になぁ、クリスマスリースを作ってん」
「へ～、上手い事作っとるの～」 「これマカロニで出来てんでぇ」
「マカロニ？ おうおう、そう言やぁ、そんとな形のマカロニが有ったのぅ」
「おっちゃん、２２日にクラスでクリパーやんねん」 「クリパー？ なんやそりゃ？」
「クリスマスパーティーやんかぁ」 「おうおう、そんとに短こう言うてもわからんわ」（汗。
「でなぁ、プレコやジンゲをやって遊ぶねん」 「？？？何？ プレコって何や？」
「プレゼント交換」 「ほいでもう一つは何て言うたかいのぅ… チンゲ？」（笑。
「ちゃうよ～～～っ！ ジンゲ！ 陣取りゲームやんか～」（汗。
「お前ら何でも短こう言うたらええ思うて…」 「ビゴもやるねんでぇ」
「何やそのビゴは？」 「ビンゴ」 「ビンゴなんかもう十分短いじゃないか」（笑。
「そうやけど、皆んなビゴって言うねん」 まいったなぁ（汗。
2015年12月17日(木) この時間はもう日が陰り、風も強くなって寒かった～。
５年生の女の子が帰って来ました。 この子はおっとりした子で、話すのもゆっくりです。
「おかえり～」 「ただいま～」 「寒うなったの～」 「今晩はナベやねん」
「ナベって、今晩のおかずか？」 「あんな～、お母さんが今日は寒くなるからナベにするって」
「おうおう、そりゃぁ寒い日はナベが一番じゃ。 ほいで何ナベや？」
「キムチ鍋」 「ほ～、そりゃぁ身体が温まってええの～」
「あんな～、後で汁が残るやろ～、それにご飯を入れて食べるのが好きやねん」
「おうおう、オジヤか？ お前子供なのにおばちゃんみたいなの～」（笑。
「美味しいよ～」 「わかる、わかる、おっちゃんらもナベの時はそうする」（笑。
今日の歩数 ２,９５６歩＝ ２.１ｋｍ（側溝転落・即行帰宅・朝散歩）
今月の歩数 １５３,５４１歩＝１０７.５ｋｍ（１歩を７０ｃｍに換算）
今年総歩数 ６１０,２７９歩＝４２７.２ｋｍ
花言葉は… 耐える愛・悲しい別れ
今朝の最低気温は午前３～６時の８.０℃。 最高気温は午後２時の１４.３℃。今日は快晴とまではいきませんが良く晴れました。
しかし北からの冷たい風が強く吹き、昨日までのような暖かさは有りません。
《朝散歩… 側溝に転落、即行帰宅 2.1㎞ 2,956歩 30分》９時から散歩に出たのですが、歩き出してすぐに側溝に転落、即行帰宅（笑・涙。
“桃も花もそろそろ咲きだしたなぁ” と眺めながら歩いていると、いきなりスト～ン！
アワワ… 両足の膝を擦り剥き出血。 泣きながら帰宅
「あんた、よう怪我するねぇ～、よう見て歩かんにゃぁ」 母ちゃんに呆れられました（涙・汗。
“桃の花を見ていただけなのに…” …何か聞いたようなフレーズですね（笑。
今日の花は 「ハナニラ（花韮）」 です。印象は、すっきりした花形、清楚で凛とした花姿、何かドキッとする美しさが有りますね。
よく見ると白い色の花や赤味がかったもの、花弁先が丸いものや尖ったものも有ります。
私は少し青みがかった色の、そして花弁の尖ったものが緊張感があって好きです。
清楚というより少し怪しげ、妖艶な印象を受けますね（日陰に咲いていると特に。
この花は群れて咲いているより、寂しげにポツリポツリと咲いている方が趣が有ります。
ですが、大抵わんさか咲いていて、持て余し気味の方も多いいそうです（笑。
原産地はメキシコやアルゼンチン、メキシコ、ウルグアイなど南アメリカで、
日本には明治の中期に鑑賞用として渡来したそうです。
「花韮」 の名は葉を傷付けるとニラのような匂いがするところから名付けられました。
昨年初めて見た黄色（金色）の 「キバナハナニラ（黄花花韮）」 です。
花弁の内側が金色に光り、金貨が散らばっているよう… が第一印象でした。
この花には見守り時の楽しい思い出が有ります。 2012年4月10日(火)の日記から… 今日の見守りも１１時半からの１回。 新学期が始まった最初の２日は短縮授業。見守り隊員に下校時間の変更が知らされていないのでしょうか、昨日も今日も私一人での
見守りでした。 「おかえり～」 「ただいま～ おっちゃん、これ～」
駆け寄って来た女の子の手に小さな花が…
「おお、綺麗な花じゃの～ 名前知っとるか？」 「知ら～ん」（笑。
「“ハナニラ” 云う名前での、葉っぱをごじょごじょっとすると ニラの臭いがするんじゃ」
「ニラってどんな臭いなん？」 ここら辺りでは玄関先に良く植えられています。
「あそこの花でやってみようか？」 “ハナニラ” の葉を揉んで臭いを嗅がすと…
「くさっ！ くっさ～」（笑。 「なにしてん？」 ２人の女の子が近寄って来ました。
「これ 嗅いでみぃ～」 「くっさ～」 騒ぎを聞きつけた子供たちが集まって来て
１０人位の輪が出来ました（笑。
男の子は女の子に臭いを擦り付けようと追っかけ回し、女の子は悲鳴を上げて逃げ回る。
大騒ぎです（笑。 「おいおい 車が来るどぉ 気を付けや～」（笑。
…この女の子も２年前の春、卒業して行きました（寂。
休校の期間、過去の “子供見守り日誌” を振り返っています。 2015年9月25日(金) ４年生の女の子が３人連れ立って帰って来ました 「おかえり～」「ただいま～。 おっちゃん今日から分割授業」 「何や？ その分割授業って？」
「算数の授業でなぁ、じっくり、ぐんぐん、どんどんの３つに分けるねん」 「うんうん」
帰宅後検索して見ると “習熟度別分割授業” と云って、落ちこぼれを防ぐ授業のようです。
「それって、自分がどのクラスに入るか選べるんか？」 「うん」
事前に簡単なテストをして、自分のレベルを知り、自分で選べるそうです。
検索して見ると、賛否両論… 反対派は、劣等感に繋がるとか、差別だとか。
賛成派は、合同授業は出来る子には退屈。 出来ない子は基礎からやり直す事が出来る。
どうなんでしょうねぇ。 出来れば皆んなで授業して欲しいけど…
2015年10月28日(水) 4年生の女の子が図書室で借りた本を持って帰って来ました 「おかえり～」 「ただいま～」 「今日は何の本や？ また呪いの本か？」
「今日は占いの本。 おっちゃん何座？」 「おっちゃんはしし座じゃ」
「しし座… 読んだろか？」 「おうおう何てかいてある？」
「おっちゃんこの字…」 「いきなりかい… そりゃ ようき（陽気）じゃ」（笑。
「陽気で明るい性格のあなたは、にぎやかなことが大好きです」 「うんうん」（笑。
「ただし、好き嫌いが激しく自分を認めてくれる人としか付き合わないところがあり…」
「誰でもそうじゃないんか？」 「また、人の言葉にも左右される面があります。
はげまされたり、ほめられると、やるきがでて頑張れますが、反対に、ちょっと
注意されると、がっかりしてしまい、いつものちからが出しきれない事も有るでしょう」
「おうおう、そこは良う当っとる」（笑。 「ちょっと見せてみい」
自尊心が強く… 自分を認めてくれる仲間に囲まれていたい… なるほど良う当っとる（笑。
あなたに向いている仕事は、画家、建築家、プロデュ―サーなどです。
そうだったのかぁ… もう遅い（笑。
2015年12月18日(金) ４年生の女の子が何か持って帰って来ました 「おかえり～」 「ただいま～」 「そりゃぁ何や？」 「図工の時間になぁ、クリスマスリースを作ってん」
「へ～、上手い事作っとるの～」 「これマカロニで出来てんでぇ」
「マカロニ？ おうおう、そう言やぁ、そんとな形のマカロニが有ったのぅ」
「おっちゃん、２２日にクラスでクリパーやんねん」 「クリパー？ なんやそりゃ？」
「クリスマスパーティーやんかぁ」 「おうおう、そんとに短こう言うてもわからんわ」（汗。
「でなぁ、プレコやジンゲをやって遊ぶねん」 「？？？何？ プレコって何や？」
「プレゼント交換」 「ほいでもう一つは何て言うたかいのぅ… チンゲ？」（笑。
「ちゃうよ～～～っ！ ジンゲ！ 陣取りゲームやんか～」（汗。
「お前ら何でも短こう言うたらええ思うて…」 「ビゴもやるねんでぇ」
「何やそのビゴは？」 「ビンゴ」 「ビンゴなんかもう十分短いじゃないか」（笑。
「そうやけど、皆んなビゴって言うねん」 まいったなぁ（汗。
2015年12月17日(木) この時間はもう日が陰り、風も強くなって寒かった～。５年生の女の子が帰って来ました。 この子はおっとりした子で、話すのもゆっくりです。
「おかえり～」 「ただいま～」 「寒うなったの～」 「今晩はナベやねん」
「ナベって、今晩のおかずか？」 「あんな～、お母さんが今日は寒くなるからナベにするって」
「おうおう、そりゃぁ寒い日はナベが一番じゃ。 ほいで何ナベや？」
「キムチ鍋」 「ほ～、そりゃぁ身体が温まってええの～」
「あんな～、後で汁が残るやろ～、それにご飯を入れて食べるのが好きやねん」
「おうおう、オジヤか？ お前子供なのにおばちゃんみたいなの～」（笑。
「美味しいよ～」 「わかる、わかる、おっちゃんらもナベの時はそうする」（笑。
今日の歩数 ２,９５６歩＝ ２.１ｋｍ（側溝転落・即行帰宅・朝散歩）
今月の歩数 １５３,５４１歩＝１０７.５ｋｍ（１歩を７０ｃｍに換算）
今年総歩数 ６１０,２７９歩＝４２７.２ｋｍ
