今回話題にしたいのは、先生の身振りや手振り、身なりなど，いわゆる「ボディランゲージ」。
必ず，先生には「くせ」があります。
（というより，人間なら「くせ」があるものでしょう）
身振りについて、私は初任者のときの初めての研究授業で、早速先輩の先生にご指摘いただきました。
私には授業中にしてしまうくせがありました。
もちろん，言われるまで自分では気づいていませんでしたが。
それは、子どもたちの前に立った際に、両手を腰に当てて（ウルトラマンがいばるように）立つくせです。
「男で背の高い先生がいつもそうしてると、子どもたちはちょっと委縮してしまうかもよ。」と教えられました。
なるほど、その通りでした。
私は無意識のうちの，子どもたちの前に立つと必ずそのポーズをしてしまっていました。
子どもたちへの印象も，あんまりよくなかったかもです。
また，身なりについては、妻から指摘されたことがありました。
ちょっとした地域との会合のときに、いつものようにジャージで行こうとしていると「その格好でいいの？」と言われました。
「いいよ、そんなかしこまった会じゃないし、いつもこれだよ。」
「でも、年配の人との話し合いでしょ。社会人として、どうかな。」
なるほど、その通りでした。
会合に行くと，みんな引き締まった服装をしていました。
思います。
先生は，自分の普段のボディランゲージを見直す！
必要があると思います。
先生とは、言うまでもなく人前に立つ仕事です。
ボディランゲージが重要であることは言うまでもありません。
子どもたちが、保護者がいい印象を受けるよう心掛けたいものです。
～教師として望ましくないボディランゲージ～
×陰気で硬い表情 ×人を見下したような目線 ×落ち着きのない態度
×猫背 ×不衛生な髪型 ×ワンパターンの服装
～教師として望ましいボディランゲージ～
◎にこやかで穏やかな表情 ◎温かい目線 ◎ピンとした姿勢
◎清潔感のある髪型 ◎TPOに応じた服装
◎話すときの適当な身振り手振り ◎堂々とした態度 ◎落ち着いた雰囲気
こういった視点から、ぜひ自分を振り返ってみたいものです。
ビデオカメラで自分の授業を撮影してもいいし、同僚先生に聞くのもいいでしょうね。
ちょっと恥ずかしいことかもしれませんが，客観的に自分を見る努力をしてみましょう。