「聞いて、考えを深めよう」(小学6年 光村図書出版)令和2年度版
1 単元の目標
話し手の目的や自分が聞こうとする意図に応じて、話の内容をとらえ、話し手の考えと比較しながら、自分の考えをまとめることができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習課題を確かめ、学習の見通しを立てる。
2 話題を確かめ、自分の考えを整理する。
3 グループで考えを聞き合う。
4 出た意見をもとに自分の考えを深める。
5 学習したことを振り返る。
3 アドバイス
話の効き方や、聞いて自分の考えが変わることについて、体験的に学ばせましょう。