しらせたいな、見せたいな（小学１年）

「しらせたいな、見せたいな」（小学１年　光村図書出版）令和２年度版  

１　単元の目標

　経験したことなどから書くことを見つけ、必要な事柄を集めたり確かめたりすることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　家の人に知らせたいことを決め、絵や見つけたことをカードに記録する。

　３　見つけた事柄を文章に書く。

　４　文章を声に出して読む返す。

　５　書いた文章を及んでもらう。

　６　学習を振り返る。　

３　アドバイス 　

　大切なことを落とさずに文章を書くために、５Ｗ１Ｈを意識させましょう。